学校的学习总体还是有很大作用的，能够给我们提供更好的发展平台。学生可以以书为侣，我们每个人不让自己的生命过早枯萎的唯一选择，所以即使你选择的学校制定多高的分数线都不会是困难，而是我们的学习动力。那么，南京医科大学的录取分数线接下来就介绍一下，大家请参考往年录取分数线。
南京医科大学2024年录取分数线
一、南京医科大学普通高考省份各批次分数
| 高考 省份 |
科目 | 批次 | 2024 分数 |
|---|---|---|---|
| 云南 | 理科 | 一本 | 633 |
| 四川 | 理科 | 本科一批 | 626 |
| 河南 | 理科 | 本科一批 | 603 |
| 陕西 | 理科 | 本科一批 | 575 |
| 青海 | 理科 | 本科一段 | 442 |
二、南京医科大学本科批分数
| 高考 省份 |
科目 | 专业组 | 2024 分数 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|---|
| 海南 | - | (01) | 641 | 6019 |
| 海南 | - | (02) | 630 | 7329 |
| 江苏 | 物理 | 06组 | 636 | 9521 |
| 江苏 | 物理 | 07组 | 594 | 35656 |
| 江苏 | 物理 | 04组 | 571 | 57398 |
| 江苏 | 物理 | 05组 | 569 | 59522 |
| 江苏 | 历史 | 01组 | 563 | 13578 |
| 安徽 | 物理 | 002组 | 635 | 9159 |
| 安徽 | 物理 | 003组 | 602 | 24311 |
| 安徽 | 历史 | 001组 | 596 | 4081 |
| 安徽 | 物理 | 001组 | 585 | 34975 |
| 河北 | 物理 | - | 628 | 5164 |
| 天津 | - | 01组 | 621 | 7197 |
| 天津 | - | 02组 | 590 | 14219 |
| 江西 | 物理 | 第502组 | 620 | 5254 |
| 江西 | 物理 | 第503组 | 574 | 22997 |
| 江西 | 历史 | 第101组 | 572 | 5386 |
| 江西 | 物理 | 第501组 | 571 | 24904 |
| 广西 | 物理 | 101专业组 | 595 | 8484 |
| 广西 | 历史 | 104专业组 | 586 | 2197 |
| 广西 | 物理 | 102专业组 | 564 | 19064 |
| 广西 | 物理 | 103专业组 | 544 | 28502 |
| 福建 | 物理 | 500组 | 594 | 18334 |
| 湖南 | 物理 | 第103组 | 587 | 19611 |
| 湖南 | 物理 | 第102组 | 568 | 29583 |
| 湖南 | 历史 | 第101组 | 562 | 6962 |
| 湖南 | 物理 | 第104组 | 561 | 33880 |
| 重庆 | 物理 | - | 582 | 19519 |
| 广东 | 物理 | 203组 | 578 | 39262 |
| 广东 | 物理 | 202组 | 575 | 42688 |
| 广东 | 历史 | 201组 | 562 | 10751 |
| 北京 | - | (01) | 576 | 15428 |
| 北京 | - | (02) | 542 | 22695 |
| 上海 | - | 南京医大 (01) |
565 | 5019 |
| 上海 | - | 南京医大 (03) |
528 | 12627 |
| 上海 | - | 南京医大 (02) |
517 | 15249 |
| 贵州 | 历史 | - | 559 | 5777 |
| 贵州 | 物理 | - | 542 | 21268 |
南京医科大学简介
南京医科大学(Nanjing Medical University)，简称南医大，学校位于中国历史文化名城、六朝古都南京市，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会、江苏省人民政府三方共建 ，学校是江苏省属重点建设大学，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、江苏省高层次人才培养计划——“333工程”培训基地。学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院。1957年，由镇江迁至南京，更名为南京医学院。1962年，被列为全国首批六年制医药院校。1981年，学校被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年，学校更名为南京医科大学。截至2018年3月，学校建有五台、江宁两个校区，设有23个学院(部)和1个独立学院，在江苏、上海、浙江、山东等地拥有24所附属医院和50多所教学医院，学校设有24个本科专业和3个“5+3”本硕一体化专业，在校生总数1.4万多人，在职教职工1700多人;有教授188人、副教授252人，有博士生导师587人、硕士生导师2014人(含附属医院)。学校现有中国工程院院士1名，美国国家医学院外籍院士1名，“长江学者”特聘教授3名。 在教育部第三轮学科评估中，学校的基础医学一级学科位列全国第7，口腔医学位列第6，公共卫生与预防医学位列第3，护理学位列第8。2016年，学校获得265项国家自然科学基金项目，项目数位居独立设置医科大学第1位。
南京医科大学办学条件
截止2015年9月，南京医科大学校有在职教职工1600多人，其中学校编制专任教师784人。有教授169人、副教授229人，有博士生导师422人、硕士生导师1746人(含附属医院)。学校现有中国工程院院士1名，美国国家医学院外籍院士1名，“长江学者”特聘教授3名，国家“千人计划”7人，国家杰出青年科学基金获得者7人，优秀青年基金获得者8人，国家级教学名师1人，入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”7人，“江苏特聘教授”16人，“国家级教学团队”3个，教育部“创新团队”1个。学校是江苏省高层次人才培养计划——“333工程”培训基地。教育人才工作多次获得江苏省教育厅表彰
学习成绩的提升也是需要过程的，只要自己认可的学习方式都是可以尝试的，或许会失败或许会失落，但我们也要去经历去改变自己的学习和生活，有些事情是需要我们亲身体验才能够知道困难的价值。
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