很多同学都知道，职业学校对于分数的要求是不高的，如果同学们想了解的话，可以参考一下当地普高的录取分数线，觉得自己达不到普高线就可以考虑读职业学校，比如福建中医药大学，就是不错的选择，在这里一样可以获得很重要的知识技能，对于就业是很有帮助的。
福建中医药大学2024年录取分数线
一、福建中医药大学普通高考省份各批次分数
| 高考 省份 |
科目 | 批次 | 2024 分数 |
|---|---|---|---|
| 云南 | 文科 | 二本 | 564 |
| 云南 | 理科 | 二本 | 425 |
| 四川 | 理科 | 本科二批 | 536 |
| 四川 | 文科 | 本科二批 | 518 |
| 河南 | 文科 | 本科二批 | 524 |
| 河南 | 理科 | 本科二批 | 489 |
| 山西 | 文科 | 第二批本科A类 | 505 |
| 山西 | 理科 | 第二批本科A类 | 473 |
| 新疆 | 理科 | 本科二批 | 401 |
二、福建中医药大学本科批分数
| 高考 省份 |
科目 | 专业组 | 2024 分数 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 物理 | 02组 | 584 | 44461 |
| 江苏 | 物理 | 01组 | 534 | 101147 |
| 湖北 | 物理 | 第01组 | 579 | 28901 |
| 湖北 | 物理 | 第02组 | 571 | 33957 |
| 广东 | 物理 | 202组 | 576 | 41330 |
| 广东 | 物理 | 201组 | 544 | 78545 |
| 广东 | 物理 | 203组 (中外合作办学) |
511 | 129475 |
| 湖南 | 物理 | 第102组 | 554 | 38493 |
| 湖南 | 物理 | 第101组 | 506 | 81598 |
| 湖南 | 物理 | 第203组 (中外合作办学或国际项目) |
488 | 102709 |
| 江西 | 物理 | 第503组 | 551 | 37886 |
| 江西 | 物理 | 第502组 | 548 | 40480 |
| 江西 | 物理 | 第501组 | 526 | 58942 |
| 重庆 | 物理 | - | 551 | 22618 |
| 安徽 | 物理 | 002组 | 545 | 69596 |
| 安徽 | 物理 | 003组 | 541 | 73978 |
| 安徽 | 历史 | 001组 | 526 | 19883 |
| 安徽 | 物理 | 001组 | 524 | 93433 |
| 北京 | - | (01) | 542 | 22695 |
| 福建 | 物理 | 600组 | 535 | 50348 |
| 福建 | 物理 | 500组 | 534 | 51009 |
| 福建 | 物理 | 999组 | 532 | 52309 |
| 福建 | 物理 | (闽台合作办学) 500组 |
524 | 57726 |
| 福建 | 物理 | (闽台合作办学) 999组 |
517 | 62513 |
| 福建 | 物理 | (中外合作) 600组 |
510 | 67396 |
| 福建 | 历史 | 999组 | 509 | 10931 |
| 福建 | 历史 | (闽台合作办学) 999组 |
488 | 14701 |
| 甘肃 | 物理 | 004专业组 | 529 | 22229 |
| 甘肃 | 物理 | 003专业组 | 515 | 27121 |
| 甘肃 | 物理 | 005专业组 | 514 | 27515 |
| 甘肃 | 历史 | 001专业组 | 505 | 8160 |
| 甘肃 | 物理 | 002专业组 | 456 | 51824 |
| 广西 | 物理 | 103专业组 | 521 | 41691 |
| 广西 | 物理 | 104专业组 | 514 | 46145 |
| 广西 | 历史 | 101专业组 | 501 | 15825 |
| 广西 | 物理 | 105专业组 | 412 | 124559 |
| 天津 | - | 01组 | 511 | 35651 |
| 河北 | 物理 | - | 506 | 113442 |
| 贵州 | 历史 | - | 484 | 24736 |
| 贵州 | 物理 | - | 396 | 142087 |
福建中医药大学学校简介
福建中医药大学原名福建中医学院，创建于1958年，是我国创办较早的高等中医药院校之一，是福建省重点建设高校，2010年3月经教育部批准更名为福建中医药大学。
福建中医药大学师资力量
学校现有教职医护员工(含四所直属附属医院)3000多人，其中具有高级职称的专业技术人员500多人;拥有一批国家和卫生部有突出贡献的中青年专家、国务院特殊津贴专家、国家级名老中医学术继承人指导老师、全国百名杰出青年中医、全国优秀教师等。
福建中医药大学历史沿革
学校创办伊始，即加强校内教学机构的建设，教研组从6个发展到24个;还设有图书馆、医疗室等。至1963年底，学校占地面积为64 .7亩，建筑面积18102平方米;建立8个完整的实验室和动物房、无菌室，仪器设备总值为13.73万元;拥有图书资料3万多册。并确立了以中医高等教育为主、多层次教育的方向。先后招收了8届6年制中医医疗专业本科班、3届中医医疗专业专科班，举办了3期中医进修班，3期西医脱产学习中医班。教师及科研人员编写出版的著作有20余部，发表了一大批学术论文，取得了10多项科研成果，其中以“内痔核的枯痔丁疗法”成果影响最大，获国家科委颁发的鉴定书。
福建中医药大学科研平台
据2017年1月学校官网信息显示，学校有2个国家发展和改革委员会国家地方联合工程研究中心，1个教育部省部共建重点实验室，1个国家中医药管理局中医康复研究中心，3个国家中医药管理局重点研究室，8个国家(局级)三级科研实验室，2个省级“2011协同创新中心”，18个省级各类重点实验室、基地及工程技术研究中心
福建中医药大学合作交流
学校是内地第一所招收台湾学生的中医药院校，据2017年1月学校官网信息显示，学校有各类在校海外学生近300名，其中多数为台湾学生;先后举办了11届两岸中医药学术研讨会，形成了博士、硕士、本科、专科、短期进修等多层次、多规格、多形式的对台教育格局。学校还与美国、澳大利亚、德国、马来西亚、瑞典、芬兰、丹麦、台湾、香港等国家和地区的高等院校、科研医疗机构、学术团体建立了交流合作关系。
现在中考也结束了，学生可以查看一些学校历年的招生录取线，这是填报志愿的必须了解的。虽然说每年的录取分数线不可能都一样，因为每年的报考人数等因素不一样，所以录取分数线也会有相差，但是虽然有差距，但是都不会相差很大。
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