2024长春的临床医学学校有:长春中医药大学等临床医学学校。
一、2024长春临床医学学校名单一览表
序号 | 临床医学学校名称 | 临床医学学校地区 | 临床医学学校地址 |
1 | 长春中医药大学 | 长春 | 吉林省长春市净月开发区博硕路 |
二、2024长春临床医学学校简介
1、长春中医药大学
长春中医药大学前身为1958年成立的长春中医学院,2006年更名长春中医药大学。历经五十余年的辛勤耕耘、孜孜以求和创新发展,学校形成了“启古纳今,厚德精术”的校训,形成了“坚持以中医药学科为主体,走学研产结合之路,主动服务地方经济建设和社会发展”的办学特色,形成了博士、硕士、学士授权的办学层次,形成了本科教育、研究生教育、高职教育、继续教育、留学生教育等培养高等中医药人才的教育体系,已经成为吉林省唯一一所以中医药学科为主,医、理、工、管、文等多学科协调发展、具有鲜明办学特色和广泛社会声誉的省属重点大学。五十多年来,学校为国家培养输送4万余名毕业生,校友遍及海内外,为国家和吉林省的经济社会发展提供了坚实的人力和智力支撑。
我校是吉林省唯一一所中医药高等学府,经过近50年的发展历程,几代人办学经验的继承,随着历史的发展和时代的变迁,积淀和形成了我校特有的学校文化,在此基础上提出了“启古纳今,厚德精术”的办学理念,集中体现了现代中医药教育的发展观、教育观、人才观和质量观,体现了传承与创新的统一和德育与智育的统一。
“启古纳今”,体现了中医药事业“继承不泥古,发扬不离宗”的发展思路。“启古”,就是善于开启中国古代文化的宝库,不断继承、发现和挖掘古代中医药学的精华,重视和遵循传统中医药教育的规律,汲取传统中医药教育的经验。继承是发展的前提,强调在系统、完整、充分地继承中医药传统基础上,实现更好地发展。“纳今”,就是要广纳现代科学技术并根据中医药学内部的规律客观地认识、研究和丰富发展中医药学,在人才培养、学科建设及专业设置上与时俱进,积极促进学科交叉与融合,同时不断扩大中医药学的国际交流与合作。
“厚德精术”,体现了教育过程和教育目标的统一,体现了教育者和被教育者的统一。“厚德”,就是强化思想道德建设,在实践中不断培养和提升教师的师德、医生的医德和学生的品德,达到完美的思想境界。“精术”,就是要培养和树立“勤求古训”、“博采众方”,不断攀登医学高峰的精神。精研古今中医药学及相关现代科学知识,精通教育方法,精熟医学技能,为人才培养和人类健康服务。
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