2024吉林卫生信息学校有哪些 吉林卫生信息学校名单一览表

2024吉林的卫生信息学校有：白城医学高等专科学校、吉林省四平卫生学校、吉林卫生学校等卫生信息学校。

一、2024吉林卫生信息学校名单一览表

二、2024吉林卫生信息学校简介

1、吉林卫生学校

吉林职工医科大学、吉林卫生学校位于山清水秀、人杰地灵的北国江城——吉林省吉林市的松花江畔。吉林卫生学校创建于一九五三年，是国家教育部登记注册，省教育厅、卫生厅所属的医学中等专业学校，2005年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”;吉林职工医科大学创建于一九七九年，是独立设置的医学成人高等学校，一九九四年通过省部级评估验收。为合理配置医学教育资源，全面提高办学效益和教育质量，一九九九年一月两校实质性合并。经过多年的发展，学校办学实力显著增强。

学校师资力量雄厚，办学特色鲜明。现学校有教职工226人，在校生3492人，学校总占地面积为67383平方米，校舍总面积为62711平方米，图书馆藏书8万册，固定资产5000余万元。学校现有专职教师171人，全部为本科及研究生学历，其中高级职称80人，中级职称79人。学校设护理教研室、临床教研室、口腔教研室、基础教研室、德育教研室、文体教研室、外语教研室、信息中心和实训中心。二○○一年以来学校先后被吉林大学成教学院、北华大学职业技术学院确定为临床医学、口腔医学本、专科教学基地，学校逐步形成了以中专为主体，大专、本科并举的多层次办学格局。现学校成人本科开设医疗、口腔专业;普通专科开设口腔专业;成人专科开设医疗、口腔、高级护理、中医专业;普通中专开设护理、涉外护理、社区医学、口腔医学、妇幼医学、针灸推拿、助产、药剂、检验、医学影像、眼视光等专业。学校办学条件优越，教学设施先进。所有教室装有闭路电视系统，有高标准的微机室、语音室、形体训练室，有现代化的图书馆、体育馆。

在开展学历教育的同时，学校十分重视非学历培训工作。多年来，学校先后与卫生部、卫生局、劳动局、人事局等部门合作，广泛开展了口腔修复工、护理员、医疗救护员、全科医师、社区护士、执业医师、执业护师(士)、美容师、保健按摩师、营养师各医学、专业职称晋升及计算机考前培训工作，为在校学生和社会人员提高职业能力、获取执业资格奠定了坚实的基础，并以高质量的教学、规范化的管理和高比例的考试合格率赢得了广泛赞誉。

2、吉林省四平卫生学校

吉林省四平卫生学校是首批国家级重点中专学校，始建于1958年。目前是全国技能型紧缺人才培养培训工程护理专业培训基地、中医药农村适宜技术培训基地、国家教育质量管理示范基地、四平市全科医学理论教育培训基地。同时还是四平市天德司法鉴定中心，对外承担司法鉴定任务。

学校现总占地面积达21万余平方米，建筑面积6万余平方米。拥有70多个与各专业相配套的现代化实验、实训室。现开设中专护理、药剂、农村医学、医学检验技术、口腔修复工艺、医学影像技术、中医康复保健7个专业;5年制高职生物制药、医学检验技术2个专业;成人专、本科护理学、临床医学、口腔医学、药学等专业。现面向吉林、辽宁、内蒙两省区招生。

学校师资力量雄厚，全校教师均为本科以上学历教师，其中硕士学位15人，“双师型”教师达90%以上，教学质量始终走在全省同类校前列。近年来，学校教师每年参加全省说课大赛均获一等奖，参加全国比赛获二等奖。学生每年参加全省护理操作技能大赛均获第一名，参加全国比赛均获二、三等奖。2005年以来，学校申报护理实训基地建设项目两次获得中央财政奖励支持。2012年，学校又被教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项单位，成为吉林省卫生类中专学校唯一获此殊荣和奖励的学校。

3、白城医学高等专科学校

白城医学高等专科学校始建于1958年，是经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校，隶属吉林省政府管理。学校座落在美丽的鹤乡——吉林白城。截至2014年，学校占地33.2万平方米，总建筑面积14.8万平方米。教职工379人，设有七个教学系部和一所二级综合医院，开设13个专业，面向全国22个省(区)招生，在校生6320人。

截至2014年，该校有教职工379人，其中正副教授122人，正副主任医师9人，具有研究生及以上学历教师79人，拥有一支适应人才培养需要，教学水平较高的“双师”型教师团队。

学校面向未来，以社会需求为导向，以一切为了学生健康成长、一切为了学生成才成功为己任，实行“校院(厂)合作、工学结合”的人才培养模式，在省内外建立了百余家实习基地，学校附属医院为二级乙等综合医院，对外开放床位350张，能够充分满足广大学生课间实习需要。学校强化内涵建设，注重学生实践能力培养，办学特色鲜明，成效显著，招生规模逐年扩大，人才培养质量不断提高，毕业生深受社会欢迎。2013届毕业生就业率平均达97.64%，多个专业毕业生供不应求。建校50多年来，学校为社会培养输送了三万多名医药卫生人才，其中很多人已成长为地厅级、县处级、院级以上领导和科主任以上的业务骨干，受到社会的普遍赞誉和一致好评。

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