2024山东平阴卫生职业学校开设的专业有:护理专业、口腔医学专业、药剂专业、助产专业。
一、2024山东平阴卫生职业学校开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 山东平阴卫生职业学校 | 护理专业 |
2 | 山东平阴卫生职业学校 | 口腔医学专业 |
3 | 山东平阴卫生职业学校 | 药剂专业 |
4 | 山东平阴卫生职业学校 | 助产专业 |
二、2024山东平阴卫生职业学校开设的专业详细介绍
1、护理专业专业
护理专业培养目标:本专业培养临床护理和保健护理人员。
护理专业资格考试:取得普通中等护理专业毕业文凭者,可以申请护士执业考试。
护理专业就业趋向:本专业毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院(所)、企事业单位医务室、保健部门,从事护理、保健护理工作。
2、口腔医学专业专业
口腔医学培养目标:本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。
口腔医学资格考试:毕业后,在相关机构中试用期满一年的,可以参加执业助理医师资格考试。
口腔医学就业趋向:本专业毕业生主要面向各级医疗卫生机构、口腔专科医院等单位,从事口腔疾病防治和口腔口腔医学保健等工作。
3、药剂专业专业
药剂专业培养目标:本专业培养药剂、制药人员。培养掌握药学的基本理论和专业技能,从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用性专门人才。
药剂专业资格考试:取得大专学历,从事药学或中药学专业工作满五年,可申请参加执业药师资格考试。
药剂专业就业趋向:本专业毕业生主要面向城乡各级医院、门诊部、企事业单位医疗机构、药品生产及经营企业,从事调剂、常用制剂制备、药品管理、药品生产与检验及销售等工作。
4、助产专业专业
助产专业培养目标:本专业培养从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作的人员。
助产专业就业趋向:本专业毕业生主要面向城镇社区医疗机构、农村各级医疗机构、妇幼保健机构,从事临床助产、妇产科护理或妇幼保健工作。
三、山东平阴卫生职业学校简介
山东平阴卫生职业学校是一所经山东省人民政府批准设立、由平阴县人民政府举办的全日制中等卫生职业学校。平阴卫生中专学校、平阴继续医学教育中心是两块牌子,一套班子。学校创办于1989年,1993年改为卫生职业学校。1994年被山东省教委审批为中专学历教育学校,2000年经山东省教委、山东省卫生厅联合评估验收命名为“省级示范学校”。 2002年市卫生局将学校确定为全市继续医学教育基地,2006年经市编委会批准,正式挂牌“平阴继续医学教育中心”。
学校占地130余亩,建筑面积18395m2。现有正式教职工103人(其中高级职称25人、硕士研究生13人。中级职称48人),有兼职高级职称教师20多名。学校拥有分别属于普通学科、基础学科、临床学科、护理学科共11个科类实验室,拥有实验、实训室13间;计算机120台,教学平台18个(教室、功能室均配备教学平台).学校开通了远程教育网,设立了生物信号采集系统、闭路电视双控教学等系统,实现了教学手段的现代化,学校图书馆藏书近五万册。 另外学校还承担着全县医学成人专科、本科学历教育;全县乡村医生、乡镇卫生院医技人员培训;全县卫生在职人员医学继续教育工作;承担着全市公安民警、机动车驾驶员、矿业等高危作业人员的自救护救培训工作。学校在山东大学、山东中医药大学、山东医学专科学校等大学特聘15位专家、教授为高级顾问、客座教授,指导学校远期发展和教科研工作。
全日制中职学历教育先后开办过护理、中医、助产、社区医学、妇幼卫生、计划生育、乡村医士、卫生保健、药剂、医学检验、中西医结合、口腔工艺技术、中医康复保健和卫生保健等十多个专业,在校生1200多人。在搞好中等职业教育的基础上,学校根据社会需求,采取多渠道、多形式的办学模式,与山东大学网络教育学院、山东中医药大学继续教育学院联办、合办开展护理学、中西医临床医学、临床医学等专业国民教育系列成人、网络大学专科、本科层次教育,充分发挥了学校的办学潜能,为毕业生的进一步深造提供了良好的条件。
我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观引领学校事业发展,以人才培养为核心,坚持教学工作的中心地位.从面向本地培养合格的护理人才,服务平阴地区农村、社区、医疗机构和社会公共卫生机构向辐射全国转型,为经济发达地区、急需护理专门人才的大中城市输送大批合格的护理人才”的办学思路,深化教育教学改革,培养卫生人才,增进人民健康。
办学理念:培养高素质人才、培养一流医务人员.
办学定位:立足平阴,面向全国,服务地方,向全国各地输送优秀的医务人员
办学目标:举办中等卫生职业教育为主,与大学联合举办大专、本科学历教育为辅,形成中专、成人高等教育、网络教育岗位培训为一体的多层次、多渠道的办学模式。
办学特色:医德为先,科研引领,技能见长。
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