2024北京排名前六的公办护理专业学校名单

2024北京排名前六的公办护理专业学校有：北京卫生职业学院、北京市海淀区卫生学校、首都铁路卫生学校、北京市昌平卫生学校、北京中医药大学、首都医科大学。

一、2024北京排名前六的公办护理专业学校一览表

注：以上公办护理专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024北京排名前六的公办护理专业学校简介

1、北京卫生职业学院

北京卫生职业学院学院简介

北京卫生职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校，隶属于北京市卫生和计划生育委员会。学院以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本、德育为先、质量为重”的办学宗旨，以强化内涵建设，提升师生综合素质为重点，以办成全国一流且具有国际水平的高等卫生职业院校为目标，以培养“专业型、实用型、国际型”高等医药卫生技术人才为方向，积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。

北京卫生职业学院学院校区规模

学院现有全日制在校学生近8000人，非全日制成人教育学生5000余人;设有护理、药学、中药、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、卫生信息管理、中医康复保健等13个专业。现有教职工568人，专任教师283人，其中高级职称教师比例为31.1%，中级职称教师比例为43.8%，双师型教师比例为45%。有全国优秀教师1人，北京市优秀教师6人，北京市优秀教育工作者1人，北京市职业院校职教名师2人，北京市职业院校专业带头人2人，北京市职业院校专业创新团队2个，北京市职业院校优秀青年骨干教师39人，北京高等学校青年英才计划9人，名老中医继承人1人，北京卫生系统“十百千”优秀人才工程“百”层次卫生人才2人。

北京卫生职业学院学院教学设备

学院教学设施齐全，具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施，现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗仪器维修技术、中药、康复治疗技术等专业实训基地，建筑面积近万余平方米，能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助，药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所等13所教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作，为学生的临床教学及实习提供了有利条件，从根本上保证了教育教学质量。

北京卫生职业学院学院教学管理

学院注重学生的专业能力和综合素质培养，在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养，培养的毕业生岗位竞争力和适应力高，深受用人单位好评，很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%以上，特别是护理、医学检验、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来，学院为北京市医疗卫生行业培养了六万余名卫生专业人才，其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上，为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章，为学院赢得了荣誉。

充满生机和活力的北京卫生职业学院将以提升内涵建设为重点，实施“人才强校、质量立校”战略，不断深化改革，将学院建成办学特色鲜明、人才培养质量高、服务区域经济强、具有国际一流水准的高等职业院校。

2、北京市海淀区卫生学校

北京市海淀区卫生学校简介

北京市海淀区卫生学校是北京市人民政府批准建立的中等卫生学校，创建于1960年，是一所全日制中专学校。是海淀区医学教育基地、海淀区社区人才培养基地、中华国际医学交流基金会医护专项教育培训基地。坐落于中关村核心示范区，轨道交通四通八达。

北京市海淀区卫生学校办学规模

学校占地33余亩，建筑面积21998平方米，建有教学楼、实验楼、阶梯教室、学生公寓楼、操场、食堂、多功能厅、学生礼堂、行政办公区等完备的基础设施;拥有10个基础及专业实验室、网络化教学实验室、语音教室、电教室、藏书近4万余册的图书馆等现代化的教学辅助设施。我校全部教室都配备了多媒体教学设备，为学生提供良好的学习条件。学校拥有20余所教学实习医院，具有良好的临床教学及实习条件。另外我校建筑面积为一万五千平方米的多功能辅助教学楼已经完工，部分投入使用，校舍加固和节能改造工程也于近期完工，目前，我校的教学规模和条件达到了新的水平。

北京市海淀区卫生学校师资力量

学校环境优美，教学设备完善，师资力量雄厚。在适应市场经济的新形势，解放思想、开拓进取的同时，坚持严格管理，严谨教学，质量第一的办学方针，建校50多年来为各级医疗服务机构培养了大批高素质的实用型人才，为首都医疗卫生事业的发展做出较大贡献。1994年我校通过了市高教局的办学条件合格校的评估，1997年通过了市教委职教处的教学管理水平的评估，2003年我校顺利通过市教委北京市合格中等职业学校的评估，2010年我校在市人民政府教育督导室全面实施素质教育综合督导评估中获得好评，达到了“以评促建，以评促改，以评促发展”的目的，促进了学校队伍素质、管理水平和办学质量的提升，使学校的教学及管理又上新台阶。近年来我校多次被评为市级和区级精神文明单位。

北京市海淀区卫生学校办学特色

为了适应目前就业环境，顺应WTO的行业准入制度，我校开办了各类培训班，帮助学生取得计算机、英语等级证书等，为学生毕业择业及参加高职深造提供便利条件。现我校在校生规模已达到一千一百余人。我校为北京广播电视大学护理专业工作站，举办专科、本科护理专业学历教育，既面向社会医护在职人员招生，又为应届毕业生搭建提高学历层次的教育平台，提升了毕业生的社会竞争力。学校愿意为继续求学报考大专、高职的同学提供一切方便条件和深造机会，目前已初步和北大方正学院护理专业展开合作，并和北京万福年华养老服务有限公司初步合作，致力于培养养老护理人才，造福首都人民。

3、首都铁路卫生学校

首都铁路卫生学校简介

首都铁路卫生学校，成立于1973年，隶属北京市教育委员会管理，是全日制中等卫生职业学校，是北京市重点中专学校、首都绿化美化花园式单位。护理专业是北京市示范专业。校园占地面积4.6万平方米，建筑面积2.5万平方米，建有设施齐全、设备精良的护理专业和康复技术专业实训基地，固定资产9000余万元。在校生2100人。

首都铁路卫生学校师资力量

学校拥有一支治学严谨、经验丰富、结构合理的师资队伍。随着教育改革的不断深入和生源状况的不断变化，学校积极采取各种措施，不断加强师德教育，提高教师素质，改善师资结构，目前学校教职工130人，其中专任教师80人。在教师队伍中，高级讲师21人，讲师46人;博士后1人、硕士12人，“双师型”教师22人。

首都铁路卫生学校特色专业

学校以主干专业护理为先导，以就业为导向，并经市场调查和论证，开设了护理、涉外护理、药剂(药品营销)、康复技术、卫生保健、助产、家政与社区服务及现代殡仪技术与管理等专业。

首都铁路卫生学校教学设施

学校努力强化实践教学环节，在校内进一步完善了人文实验室、临床内、外科模拟诊室、护理实验演练基地、康复技术实验基地及其它专业的实验室。

拥有设备先进的实验楼、解剖楼、康复实验室、图书馆、电子多媒体教室、电子阅览室、语音室、微机房、多 功能报告厅等现代化教学设施，校内计算机全部实现与INTER网连接，24小时在线。

首都铁路卫生学校办学宗旨

学校以全面、协调、可持续发展为主线，以创建首都一流中等卫生学校为目标，在实践中形成了“科学办校、质量立校、和谐兴校、特色强效”的办学理念，学校规模及整体实力长足发展，教育教学质量、办学效益显著提高。

学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极推进教育教学改革;坚持以人为本，德育为先，能力为重，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。同北京40余家三级、二级医院建立良好的实习教学合作关系。多渠道开发就业岗位，毕业生就业率达97%以上。

4、北京市昌平卫生学校

北京市昌平卫生学校简介

昌平卫校始建于1973年。1986年经北京市政府批准、投资，单独建立校址，正式成为北京市中等专业学校之一，办学规模为640人。昌平卫校经过不断地发展扩大，现已成为集普通中专、成人大、中专教育和昌平区在职医务人员继续教育基地为一体的中等职业学校。 根据北京市政府2005年制定的中大力发职业教育、建设社会主义新农村、把发展社区及农村医疗卫生工作作为今后发展的重点的指示精神，昌平卫校自2006年以来，彻底整顿校园秩序，提升现代化管理的能力，整治校园环境，完善基础设施建设，借以适应新时期的要求。

根据北京市政府2005年制定的《北京市2005-2010五年发展规划》中大力发职业教育、建设社会主义新农村、把发展社区及农村医疗卫生工作作为今后发展的重点的指示精神，昌平卫校作为北京市仅被保留的五所中专卫护校之一，任务光荣而艰巨。昌平卫校自2006年以来，在新任校长邓书林同志的带领下，相继进行了领导班子的调整、人事制度改革，彻底整顿校园秩序，提升现代化管理的能力，整治校园环境，完善基础设施建设，借以适应新时期的要求。

北京市昌平卫生学校办学规模

昌平卫校行政隶属于北京市昌平区卫生局，为全额拨款事业单位。占地面积40.14亩，建筑面积1.7万㎡。学校拥有五层教学办公楼1栋，五层学生宿舍楼两栋，三层教学宿舍综合楼1栋及附助设施。学校现有教学实验室14个，多媒体教室29个。2005年9月，为配合实践性教学，学校将原附属医院改为校内实训基地，建筑面积1500㎡。

目前昌平卫生学校开设：护理3+2、护理4年中专、老年护理3+2、护理·助产、药剂、康复治疗、涉外护理、医学检验技术共八项专业。

北京市昌平卫生学校学校成就

自1985年以来，学校共为北京市各郊区县输送中专医技人员2485人，成人中专医技人员和成人大专医技人员2098人。开办各种短期培训班142期，近8900余人次的在职医务人员参加了继续教育。每年为全国成人高等教育自学考试提供考场各26个，年均参考人员达4680人次。

1995年，在北京市高教局的办学条件评估中被评为合格学校;1997年，学校教务工作顺利通过了北京市教委的评估;1998年在北京市中专卫护校调整中，被北京市教委确定为保留下来的五所卫护校之一;2001年底顺利地通过了北京市政府教育督导室的综合督导评估;2002年底，校园网建设在北京市教委评估中确定为合格学校。2003年9月，再次顺利地通过了北京市教委的办学条件评估。2003年7月，荣获“北京市昌平区防控‘非典’工作先进单位”。2006年3月，昌平卫校被北京市教委评为“北京市职业教育先进单位”。

5、北京中医药大学

北京中医药大学简介

北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校，也是“985”优势学科创新平台建设院校，直属教育部管理，由教育部、国家卫生和计划生育委员会(原卫生部)、国家中医药管理局和北京市共建。学校现任党委书记吴建伟，校长徐安龙。

学校创建于1956年，原名北京中医学院，是新中国最早成立的高等中医院校之一，1993年更名为北京中医药大学，2000年与北京针灸骨伤学院合并组成新的北京中医药大学。

在长期的办学实践中，学校秉承“追求卓越，止于至善”的办学理念，发扬“勤求博采，厚德济生”的校训精神，致力于传承中医药学术和文化，是我国培养高层次创新型中医药人才、解决中医药重大科技问题、防治重大疾病和疑难杂病的重要基地,为中医药事业和人类健康事业的发展做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教学、科研、医疗于一体的着名中医药高等学府。

北京中医药大学师资力量

学校现有教职工4422人，专任教师972人，其中具有高级专业技术职务者占64%，具有硕士以上学位者占73%;有博士生导师314名。学校现有“国医大师”2人，“长江学者”特聘教授3人，国家自然科学基金委员会杰出青年基金获得者2人，“973”项目首席科学家4人，国务院学科评议组成员3人，国家级百千万人才7人，国家级有突出贡献中青年专家7人，享受政府特殊津贴专家89人，形成了一支以国内外着名专家学者和国内有影响的中青年教授为主的师资队伍。

学校现有全日制在校生9279人，其中本专科生6108人，硕士研究生2507人，博士研究生664人，博士和硕士研究生占34.2%，境外学生占13.3%。另有继续教育学员3826人，远程教育学员16010人，目前全校各类在校生达29115人。

北京中医药大学专业设置

学校现设有基础医学院、中药学院、针灸推拿学院、管理学院、护理学院、人文学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、研究生院、国际学院、继续教育学院、远程教育学院、台港澳中医学部等教学机构。学校致力于构建面向新世纪的以高层次教育为主的人才培养体系，目前设有中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、公共事业管理、工商管理、护理学、英语(医学)、法学(医药卫生)10个本科专业。

6、首都医科大学

首都医科大学简介

首都医科大学(Capital Medical University)建校于1960年，是北京市重点高等院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，京港大学联盟成员，著名泌尿外科专家、两院院士，全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。

2015年12月12日，北京市人民政府、国家卫生和计划生育委员会、中华人民共和国教育部三方发文共同建设首都医科大学。

截至2015年3月，学校有全日制在校生10604人，其中研究生3132人，长学制学生1561人，本科生3368人，高专高职生2067人，留学生476人;成教学生5004人;学校本部设有10所学院和一所研究院;学校和附属医院有教职员工和医护人员37795人，总建筑面积245.8万平方米;固定资产总值207.1亿元;教学科研仪器设备总值24.6亿元;图书馆藏书155.5万册。

首都医科大学师资力量

截至2015年5月，学校和附属医院有教职员工和医护人员37795人(校本部1550人，附属医院36245人)。有院士6人，特聘顾问11人，正高职称1974人，副高职称3380人。其中教授738人(校本部101人，附属医院637人)，副教授1245人(校本部228人，附属医院1017人);博士生导师439人(校本部83人，附属医院356人)，硕士生导师839人(校本部143人，附属医院696人)。有3个教育部创新团队，1个科技部优秀创新团队。

首都医科大学科研成果

2010年至2015年，学校承担了国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、北京市自然基金，以及国家教育部、卫生计生委、科技部、北京市科委、北京市教委等科研项目2554项(其中国家级科研项目1289项)，累计科研经费18.8亿元;获得各类各级奖励74项，其中国家科技进步奖6项、北京市科技奖22项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖15项、中华医学科技奖20项、何梁何利科学与技术进步奖1项、吴阶平医学奖4项、教育部人文社科奖2项北京市哲学社会科学优秀成果奖2项;获得专利授权297项。神经生物学、细胞生物学、基础免疫学、医学图像处理、生物信息检测与处理、神经内科、神经外科、心脏内外科、肾移植、呼吸内科、消化内科、口腔生物医学、眼科、耳鼻咽喉科、小儿血液病等在国内外享有较高的声誉。

2005年，以首都医科大学王晓民教授为首席科学家的项目“神经变性病的机制和防治的基础研究”获得国家科技部制定和实施的国家重点基础研究发展计划(亦称973计划)批准立项，资助总经费为3000万元人民币。

首都医科大学教学建设

截至2015年3月，学校有教育部、卫生计生委“卓越医生教育培养计划”试点项目4个，7个国家级特色专业和10个北京市级特色专业，7门国家级精品课程和18门市级精品课程，2个国家级实验教学示范中心和5个市级实验教学示范中心，3个国家级人才培养模式创新实验区和1个市级人才培养模式创新实验区，1个国家级大学生校外实践教育基地，4个北京市级校外人才培养基地和1个素质培养基地，7个国家级优秀教学团队和11个市级优秀教学团队，1名国家级教学名师和16名市级教学名师。2009年至2014年，学校获得教育教学成果国家特等奖1项、二等奖2项;北京市特等奖1项、一等奖6项、二等奖10项。

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