2024湖北排名前六的公办护理专业学校名单

2024湖北排名前六的公办护理专业学校有：武汉市卫生学校、武汉大学医学职业技术学院、武汉大学医学院、随州职业技术学院、湖北中医药高等专科学校、湖北中医药大学。

一、2024湖北排名前六的公办护理专业学校一览表

排名	护理专业学校名称	护理专业学校性质	护理专业学校地址
1	武汉市卫生学校	公办	湖北省武汉市新洲区齐安大道
2	武汉大学医学职业技术学院	公办	湖北省武汉市武昌区张之洞路7号
3	武汉大学医学院	公办	湖北省武汉市武昌区东湖路115号
4	随州职业技术学院	公办	湖北省随州市迎宾大道38号
5	湖北中医药高等专科学校	公办	湖北荆州
6	湖北中医药大学	公办	湖北省武汉市洪山区黄家湖西路1号

注：以上公办护理专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024湖北排名前六的公办护理专业学校简介

1、武汉市卫生学校

武汉市卫生学校简介

武汉卫生学校始建于1962年，是国家级重点中等职业学校，湖北省首批示范性中等职业学校，教育部德育实验基地，护理专业是教育部首批示范专业，武汉市文明单位标兵，职业教育先进学校。武汉卫生学校是湖北省省级重点中职学校，护理专业为省级重点专业。学校开设有护理、口腔医学、口腔工艺技术、药剂、检验等十余个专业。

武汉市卫生学校师资力量

现有注册学生8000余人，在校学生6300余名，100余个教学班。学校有在岗教职员工180名，专任教师近100名，其中高级讲师37 名，双师型教师占专业教师总数的52%。教师科研实力强。近年来，有20余名教师参加国家及省、部级科研课题;40余名教师60余人次参加教育部、卫生部规划教材编写，分别担任主编、副主编、编者。近年来，学校重点装备了基护、微机、语音、多媒体、病理、解剖等11个实验室，其中高标准护教中心与临床紧密结合，人体全套解剖标本在省卫生中专学校中独具特色，微机室实现了宽带联网。学校食堂环境幽雅，住宿一律实行公寓化管理。

武汉市卫生学校教学管理

学校教学管理严谨。学校全面贯彻实施素质教育，既注重学生思想素质和人格的培养，又注重发展学生个性和特长。既注重理论教学，又注重学生动手能力的培养。

学校学生管理规范。学校实行了三级值日制度，班级量化考评制度，校园半封闭管理制度，二十四小时值班制度。措施得力，管理到位。

武汉市卫生学校办学理念

学校坚持育人为本，德育为先的办学理念，以“博学、笃行、仁爱、惠众”为校训，形成了“仁爱、和谐、尚美、进取”的校风。实行全日制、公寓化、半封闭式管理。注重将“严字当头”的管理理念与学生的实际相结合，受到学生、家长、社会各界好评。

学校就业渠道畅通。学校与省内外医疗机构、医药公司等建立了长期的人才输送渠道，就业率达95%以上，其中护理、中医康复保健等专业尤为走俏，就业率达98%以上。

2、武汉大学医学职业技术学院

武汉大学医学职业技术学院简介 武汉大学医学职业技术学院位于驰名中外的扬子江畔，雄伟壮观的黄鹤楼南侧，始建于 1939 年，前身为 “ 湖北省立武昌医院护校 ” 。 1999 年更名为湖北医科大学职业技术学院，经省教育厅首次批准承办高等职业教育， 2000 年新武汉大学成立后曾经更名为武汉大学医学院职业技术学院。

武汉大学医学职业技术学院专业设置

武汉大学医学职业技术学院先后开办护理、口腔医学、口腔工艺技术、放射技术、医学影像、药学、药剂、营养、康复医学、护理美容等专业。其中，护理、口腔专业经省教育厅、省卫生厅评估认定为省级优秀专业。在校生 2000 余人。 长期开设专业为护理、口腔医学、康复治疗技术专业。

武汉大学医学职业技术学院师资力量

武汉大学医学职业技术学院有专任教师全部为本科以上学历，其中，博士、硕士研究生占 30%，具有高级职称的教师占 60% 。武汉大学医学职业技术学院教师曾在 2004 年省医学职业教育中青年教师课堂教学竞赛中荣获一等奖。学院常年聘请武汉大学临床学院的教授、副教授来校担任临床课教学，丰富了临床教学内容，实践性强，有利于提高学生实践动手能力。

武汉大学医学职业技术学院办学规模

武汉大学医学职业技术学院位于驰名中外的扬子江畔，雄伟壮观的黄鹤楼南侧，始建于 1939 年。学院拥有规范配套的实验室、语音室、微机室、多媒体教室、电教中心及校内闭路电视，教室均配备空调和多媒体教学系统。图书馆、电子阅览室、学生公寓、食堂、多功能活动室等设施为学生提供了良好的学习、生活条件。

武汉大学医学职业技术学院实习方向

武汉大学医学职业技术学院1995 年开始承担原湖北医科大学高级护理专业的培养，向新加坡选送留学生 75 人。武汉大学医学职业技术学院先后开辟了武汉大学人民医院、武汉大学中南医院、武汉大学口腔医院、华中科大同济医院、华中科大协和医院、武汉市中心医院等 20 余所三级甲等医院为学院的实习基地。

武汉大学医学职业技术学院交流合作

武汉大学医学职业技术学院有计划地选送教师到国外境外相关院校进修、培训和讲学。学院与美国、日本等有关院校建立了校际合作关系，多次邀请美国、日本、加拿大、新加坡、芬兰、香港等地专家来校讲学和访问。

3、武汉大学医学院

　　武汉大学医学院简介

　　武汉大学医学部(原湖北医科大学)创办于1943年，是湖北省唯一创建于中华人民共和国成立之前并延存发展的省属重点高等学校，也是中国高等医学院校中的老校(民国时期的22所医科院校)之一。抗战爆发后，湖北医药人才严重缺乏，形势迫切需要恢复高等医学教育，以便为流亡学生提供继续就学的机会，为战后医疗卫生人才的培养打下基础，1941年冬，德国哥廷根大学医学博士、国立中山大学医学院教授、湖北宜都人朱裕璧先生，应湖北省民政厅热心于医学教育人士的诚聘，在留德同学及原省立医科大学一批校友的支持下，回湖北筹建医学院。

　　武汉大学医学院学院规模

　　武汉大学医学部坐倚珞珈山，环绕东湖水，绿树成荫，花香流溢，美轮美奂。

　　医学部源于1943年成立的湖北省省立医学院，先后更名为湖北医学院(1953年)、湖北医科大学(1993年)、武汉大学医学部(2000年)。

　　医学部含基础医学院、第一临床学院、第二临床学院、口腔医学院、药学院、公共卫生学院、HOPE护理学院、职业技术学院、A3实验室;有武汉大学人民医院、武汉大学中南医院、武汉大学口腔医院3所三甲附属医院，以及11所非直属附属医院。设有临床医学(五年制、七年制、八年制)、口腔医学(五年制、七年制、八年制)、基础医学(五年制、八年制)、预防医学、医学检验学、药学、护理学、全球健康等招生专业。目前，医学部共有在校生6027人。其中，本科生2563人、七年制406人、八年制274人、硕士1489人、博士741人、留学生554人。

　　医学部有一支教学、医疗、科研水平较高、结构合理的人才梯队。1125名教职工具有高级职称，其中博士生导师203人。中科院院士1人，有国家级教学名师2人，国家杰出青年基金获得者3人，长江学者2人，国家“千人计划”3人，国家“百千万人才工程”2人，国家“有突出贡献中青年专家”5人，教育部新世纪优秀人才16人，湖北省“百人计划”2人，享受国务院颁发的政府特殊津贴专家72人，全国“五一”劳动奖章获得者3人，全国医德楷模1人，全国优秀教师4人，“白求恩”奖章获得者1人，中国医师奖4人，全国卫生系统先进工作者5人。

　　武汉大学医学院学科建设

　　武汉大学医学部有8个本科专业面向中国大陆地区31个省、自治区、直辖市，和香港、澳门、海外华侨招生。武汉大学医学部有3个一级学科和43个二级学科获得硕士学位授予权，2个一级学科和21个二级学科获得博士学位授予权，3个博士后科研流动站，3个国家重点学科。

　　武汉大学医学院科研成果

　　医学部已承担国家、省部级科研课题近300多项，其中获得国家技术发明二等奖(2000年)1项、国家科技进步二等奖(2001年、2003年)2项、国家科技进步三等奖(1997年、1999年)2项。学部公开编辑出版的医学刊物有《武汉大学学报》(医学版)、《中国心脏起博与心电生理杂志》、《微循环学杂志》、《医学新知杂志》、《数理医药学杂志》、《卒中与神经疾病》、《听力学及言语疾病杂志》等。

4、随州职业技术学院

随州职业技术学院简介

随州职业技术学院成立于2002年，国家标准代码：12980，湖北招生代码：9610，学院经湖北省人民政府批准、国家教育部备案而组建的一所全日制普通高职院校，是一所以汽车、机电、电子、信息、建筑、医护、经济管理等学科门类为主，集普通大、中专及远程教育于一体的综合性职业技术学院。

随州职业技术学院医护学院简介

医护学院现开设有护理(中外护理就业保障班)、口腔医学技术、康复治疗技术、医疗美容技术、卫生检验与检疫技术、医药营销等6个专业，在校学生4218人。已形成普教与成教、专科与本科、高职与中职相结合，层次丰富配套齐全的办学形式。2006年医护学院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先进单位”，2008年被全国“创争”活动领导小组授予“全国创争活动先进班组”称号。

随州职业技术学院办学规模

学院位于随州市城南新区迎宾大道中段，固定资产总值3.8亿元(不含土地重置价值)，教学仪器设备总值4000余万元，馆藏图书总量85万册，校内建有 生产性实训基地9个、实验实训室57个、校外实习基地65家。学院占地面积1400亩，建筑面积25万平方米，完善的办学条件和良好的教学质量吸引八方学子，来自全国28个省、市、自治区的近万名学生在这里求学深造。学院现有教职员工440人，其中，专任教师266人，高级职称教师68人。

随州职业技术学院先进的办学理念

按照专业培养目标的要求，始终坚持以就业为导向，以能力为本位，以改革创新为动力，以专业建设为主线，以师资建设为重心，以课程建设为龙头，以岗位需要和职 业标准为依据，以服务社会经济为目标，不断强化内部管理，提高教学质量和办学水平，为地方经济建设和我国卫生事业发展培养了一大批高素质技能型专门人才。

随州职业技术学院创新的培养模式

积极创新人才培养模式，根据学生就业岗位和职业生涯发展规律设立专业培养目标，利用我系实训中心和各生产实习基地的优势条件，护理专业积极推行“院校融通，循序渐进，3.1.1.1”的人才培养模式，其他专业积极探索适合学生的独特人才培养模式。

随州职业技术学院科学的教学改革

积极倡导“教、学、做”一体化教学模式，重视教学过程的实践性、职业性和开放性，以实践课为主线，突出教学过程中的实验、实训、实习环节，使教学与行业岗位工作实行零距离对接。这一改革体现了高等职业教育的特色，完成了由常规型培养到突出职业技能型培养的转变。

随州职业技术学院雄厚的师资力量

医护学院现有专兼职教师85人，其中“双师”素质教师69人，高级职称教师40人，青年教师具有硕士学历的24人。常年聘请武汉大学、华中科技大学、武汉同济医院、协和医院、随州市中心医院等教学和医疗一线的专家、教授20余人担任客座教授，指导和从事专业建设，承担专业课程的教学、实习指导。

随州职业技术学院丰硕的教研成果

近几年来，医护学院教师主参编的高职高专“十一五规划”教材共50多册，在省级及以上刊物发表论文120多篇，获省级科技成果进步奖两项，随州市科技进步奖一项，与行业合作开发省级科研课题8项。2008年护理专业被评为省级教学改革试点专业，2009年《康复护理技术》被评为省级精品课程，2010年成功申报楚天技能名师教学岗位2个。每年完成全科医师、全科护士、执业医师、执业护士等各类培训达3500余人次。

随州职业技术学院一流的实训条件

学院教学设施先进，专业实验室配套完备、设施齐全。建有护理技能实训中心及口腔医学技术、康复治疗技术、医疗美容技术等47个专业实验室，建筑面积3980㎡，总资产总值达760万。拥有武汉协和医院、武汉同济医院、河南洛阳正骨医院等43家校外实习、实训基地，16家产学研合作单位，5家校企合作单位。

随州职业技术学院稳定的就业保障

学院注重社会需求和教学质量，每年毕业生就业率达95%以上。8年来，已为国家输送近万名高素质技能型专门人才，其中部分已成为医疗单位的业务骨干，培养的毕业生深受用人单位好评。与北京同仁、宣武医院、解放军总医院，上海华山医院，广州军区总医院，武汉同济、协和医院等国内知名医院建立了长期的人才供求关系，同时学院培养模式也与国际接轨，截止到2010年9月，已有2名同学在英国就业，11名同学在新加坡就业，就业质量稳步提高。“十二五”期间，我国每年将有30多万医护人员的需求，也为学生提供了良好就业前景。

随州职业技术学院荣誉称号

学院先后被授予湖北省文明单位”、“全国首批节约型公共机构示范创建单位”、“湖北省节约型公共机构示范单位”、湖北省平安校园”“湖北省语言文字先进单位”“湖北大中专生社会实践先进集体”等荣誉称号。

5、湖北中医药高等专科学校

湖北中医药高等专科学校简介

湖北中医药高等专科学校是2002年3月经教育部批准成立的全国第一所中医药普通专科学校，开办医类专业教育已有60多年历史。学校实行国家中医药管理局、湖北省卫生厅（卫计委）、荆州市人民政府三方共建的管理体制。

湖北中医药高等专科学校占地面积

学校占地735亩，建筑面积30余万平方米；拥有5所附属医院（临床学院）和 1所省级标准化实验动物中心；校内8个实验实训中心装备有58个专业实验室，仪器设备总值6000万元；图书馆藏书40余万册（含电子图书），建立了包含 900余种刊物的电子期刊数据库；在全国10个省区市130余家二甲以上医院和60家医药卫生企业建立了实习实训基地。

湖北中医药高等专科学校师资力量

学校专兼职教师703人，其中专职教师304人，具有高级职称的专职教师121人（其中博导1人），占专职教师人数39.8%，具有硕士研究生及以上学历的教师58人，双师素质教师占教师总数的63.49%。

湖北中医药高等专科学校专业设置

学校以普通专科教育为主体，目前开设有中医学、中医骨伤、针灸推拿、康复治疗 技术、医疗美容技术、中药、中药制药技术、药学、药品经营与管理、临床医学、临床医学（全科医学方向）、口腔医学、护理、护理（涉外护理方向）、助产、医 用电子仪器与维护、医学检验技术等17个普通专科专业（专业方向），面向31个省区市招生，现有全日制普通专科学生近万人；同时联办有护理学、中药学、药 学与药品营销3个自考本科专业。 湖北省乡村医生培训中心设在学校，承担全省乡村医生培训任务。2012年学校被省卫生厅批准成为“湖北省中医药文化宣传教 育基地”。

湖北中医药高等专科学校办学理念

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，坚持“服务学生，服务社会，提高质量，办出特色”的办学理念，坚持“重基础，强实践，高 素质，有特色”的教学原则，不断提高人才培养质量，2007年顺利通过了国家人才培养水平评估，学校的办学条件和办学成效被专家组评为“良好”等级。

6、湖北中医药大学

湖北中医药大学简介

湖北中医药大学创建于1958年，其前身是成立于1954年的湖北省中医进修学校，是湖北省唯一一所高等中医药本科院校，国家教育部本科教学工作水平合格评估优秀学校。2003年，原湖北中医学院与原湖北药检高等专科学校合并，成立新的湖北中医学院。 湖北药检高等专科学校成立于 1958年12月，它的前身是成立于1939年的湖北省立护士职业学校，是全国仅有的一所以药学、医学检验为主干学科的高等专科学校，在药学及医学检验领域具有一定特色与优势。 2010年3月18日，教育部批准湖北中医学院更名为湖北中医药大学。在半个世纪的高等中医药教育实践中，湖北中医药大学立足湖北，面向全国，放眼世界，奠定了坚实的办学基础，形成了鲜明的办学特色，积累了丰富的办学经验，已形成“中医中药并举，文理工管相融”的办学格局。

湖北中医药大学办学层次、规模与结构

学校办学层次齐全，涵盖本科、硕士、博士生教育；办学类型较为丰富，包括国内普通高校全日制教育、海外留学生教育、成人继续教育、职业技术教育等。学校以本科、研究生教育为主体，以海外留学生教育、成人继续教育、职业技术教育为辅助，形成了“一主三辅”的办学格局。

湖北中医药大学师资队伍建设

校本部现有教职工1200人，专任教师800人，拥有一批在全国中医药界知名专家教授。在专任教师中具有研究生学位的人员为516人，占专任教师总数的65.3%；其中具有博士学位的人员156人，占专任教师总数的19.5%。 专任教师中具有高级专业技术职务的人员310人，其中教授103人。有博士生导师42人，硕士生导师（含临床兼职教师）430人。

湖北中医药大学校园基本建设

学校在黄家湖和昙华林两个校区办学，总占地面积1610亩（107.33公顷），生均104.5平方米；校舍建筑总面积42.5万平方米，生均41.3平方米，其中教学科研行政用房22.5万平方米，生均21.8平方米。 黄家湖新校区是主校区，占地面积1410亩（94公顷），2004年3月启动建设，2005年秋季启用，2008年11月落成。新校区建设历时4年，先后斥资8亿元，校舍建筑面积30万平方米，道路绿化40万平方米。

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