2024江西排名前六的临床医学学校有：江西医学高等专科学校、南昌大学医学院、赣南医学院、江西中医药大学、江西中医药大学科技学院、赣南卫生健康职业学院。
一、2024江西排名前六的临床医学学校一览表
| 排名 | 临床医学学校名称 | 临床医学学校地址 |
| 1 | 江西医学高等专科学校 | 江西省上饶市信州区志敏大道399号 |
| 2 | 南昌大学医学院 | 江西南昌 |
| 3 | 赣南医学院 | 江西省赣州开发区高校园区 |
| 4 | 江西中医药大学 | 江西省南昌市湾里区兴湾公路818号 |
| 5 | 江西中医药大学科技学院 | 南昌市西湖区抚生路666号 |
| 6 | 赣南卫生健康职业学院 | 江西省赣州市蓉江新区高校园区 |
注：以上临床医学学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
二、2024江西排名前六的临床医学学校简介
1、江西医学高等专科学校
江西医学高等专科学校简介
江西医学高等专科学校前身是创办于1951年的江西省第五医士学校，1953年改名为上饶卫生学校，1958年在卫校的基础上创办上饶医学专科学校，1959年更名为赣东北医学院，1978年经江西省人民政府批准成立江西医学院上饶分院。 2013年3月经江西省人民政府批准设立江西医学高等专科学校，学校站在了一个新的历史起点，步入了一个新的发展阶段。江西医学高等专科学校占地面积
学校占地477亩，建筑面积20余万平方米。学校仪器设备总值2910多万元；馆藏纸质图书29.1万册，电子图书30万册，中外文期刊约500种。建有先进的电子阅览室，建设了万方数据知识服务平台，实现了书刊文献资源的自动化检索和管理。江西医学高等专科学校专业设置
开设了临床医学、护理、助产、药学、医学美容技术、医学检验技术、药物制剂技术、医学影像技术等专业，其中医学影像专业是省级特色专业和华夏基金会资助的专业，临床医学（全科医学方向）、助产和医学检验技术为省级特色专业，全科医学和护理（社区护理）是我校重点建设专业。江西医学高等专科学校师资力量
学校重视师资队伍建设，坚持“人才强校”战略，努力打造一支政治方向坚定、业务素质较高、年龄职称结构合理、富有活力的专、兼职结合的师资队伍。有专任教师245人，其中：博士4人，硕士62人；正高职称20人，副高职称59人；有省级高校教学名师2人，省高校中青年骨干教师17人，校级学科带头人24人。外聘专家、学者型教师36人。检验和英语两个教学团队被评为省级优秀教学团队。江西医学高等专科学校教学理念
“育人为本，德育为先”，学校高度重视学生教育管理工作。开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，进行理想信念教育、公民道德教育等。加大心理健康教育力度，开设心理健康选修课，解决学生心理困惑，引导学生健康成长。大力拓展第二课堂教育，设立校外教育基地，教育学生在实践中了解社会、开阔视野、增长才干。2、南昌大学医学院
南昌大学医学院简介
南昌大学江西医学院（医学部）的前身是创办于1921年的江西公立医学专门学校。1953年6月，改称江西医学院。2005年8月，与南昌大学合并，冠名为南昌大学医学院。2014年，南昌大学全面实施医学教育管理体制改革，学院对内冠名为南昌大学医学部，对外冠名为南昌大学江西医学院。 南昌大学医学院专业设置 全日制普通本科设有临床医学、麻醉学、医学影像学、预防医学、医学检验、卫生检验与检疫、口腔医学、护理学、药学、眼视光学专业南昌大学医学院师资力量
现有专任教师220名，其中具有博士学位的教师88人，教授57名；临床教师1258名，其中具有博士学位的教师170名，教授211名。现有国家“千人计划”人选1名，教育部“长江学者”特聘教授2名，“国家杰出青年科学基金”获得者1名，“百千万人才工程”国家级人选4名。南昌大学医学院实训设备
南昌大学江西医学院有7所直属附属医院，7所非直属附属医院，78个实践教学基地（含临床医学专业、预防医学专业、护理学专业、药学专业等实践教学基地）；有6个本科教学实验中心（基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、口腔医学、护理医学实验中心）。南昌大学医学院教学环境
南昌大学江西医学院现有东湖校区和前湖校区两个校区，占地面积68.24万平方米(1024亩)。目前，前湖校区作为南昌大学江西医学院低年级本科生教育基地，东湖校区为南昌大学江西医学院高年级本科生和研究生教育基地。南昌大学医学院办学质量
科技创新能力和水平：“十二五”以来，医学部承担的国家级项目逐年增加，科研经费稳步增长。2011-2013年，医学部获批科研项目1650项，合同经费2.06亿元；2014年，南昌大学获批国家自然科学基金项目208项（全国高校排名第28位），其中南昌大学江西医学院占100项。涌现出了一批有显示度的科研成果，科技奖励数量和质量显着提升。3、赣南医学院
赣南医学院简介
赣南医学院坐落在江西南部、京九铁路线上的历史文化名城---赣州市内。学校创办于1941年，1958年更名为赣南医学专科学校，1988年升格为赣南医学院并开始招收本科生，1993年获学士学位授予权，2013年获硕士学位授予权。 1997年顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，2007年以良好的成绩通过本科教学工作水平评估。目前是江西省唯一独立设置的普通高等本科医学院，中国科学院院士韩济生教授担任名誉院长。赣南医学院占地面积
学校有黄金、章贡两个校区，占地总面积1200亩，校舍建筑面积30余万平方米；教学医疗科研仪器设备总值3.276亿元，其中万元以上设备2007台（件）；利用现代化校园网络，创立精品资源共享课等网络课程教学平台；购置医学教学素材库等各类数据库17个，图书馆藏书295.704万册。赣南医学院专业设置 开设19个本科专业，15个专科专业，涵盖7个学科门类；内设19个教学业务部门，10个系，76个教研室，13个专业学科研究所（室、中心），4个综合实验室及12个专业实验室；拥有7所附属医院（含4所非直属）及68个临床医学实践教学基地；现有全日制在校本科生9010人、专科生1676人，外国留学生135人，成人教育在籍学生6776人。 赣南医学院师资力量
学校拥有规模适度、结构合理、素质较高的师资队伍。现有教职员工2401人（含第一、二、三附属医院职工），专任教师728人，其中正高职称87人、副高职称121人，博士52人、硕士502人。 享受国务院和省政府特殊津贴专家13人，入选“赣鄱英才‘555’工程”5人，省高校学科带头人7人，省青年科学家（井冈之星）培养对象1人，省百千万人才工程人选16人，省教学名师7人，省模范教师3人，省高校中青年骨干教师37人。聘请国内外知名院士和学者47人任学校客座教授。4、江西中医药大学
江西中医药大学简介
江西中医药大学创建于1959年。56年来，特别是改革开放30多年来，学校始终坚持“为中医药事业发展服务，为地方经济发展和社会全面进步服务，为国家需要服务”的办学宗旨，弘扬“惟学、惟人、求强、求精”的校训。 以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要，具有市场竞争力的实践型、创新型、创业型人才”为目标，努力办好人民满意的大学，先后多次获得全国和全省党的建设和思想政治工作先进高校、全国大学生暑期社会实践活动先进单位，是全国文明单位、全国绿化模范单位。 学校是国家博士学位授权单位，是中央统战部、国家民委、教育部指派的对口支援西部的高校，是全国医药院校中唯一的“少数民族高层次骨干人才医学类硕士研究生（预科）基础培训基地”。截至目前，已有56年本科教育、32年硕士研究生教育、22年留学生和港澳台学生教育、18年联合培养博士研究生的办学历史。2007年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”；2009年，顺利通过教育部专家组对中药学专业的认证（试点）。江西中医药大学占地面积
学校校园占地面积1644.79亩，是目前国内校园面积最大的中医药高等院校。教学科研仪器设备总值30452.56万元。图书馆纸质藏书121.08万册，电子图书79.68万种。江苏中医药大学师资力量
学校现有全日制在校生13462人，其中博士研究生10人，硕士研究生1082人。现有二级教学院（部）15个，直属附属医院2所，非直属附属医院8所。有专任教师814人，其中高级专业技术人员355人，具有硕士及以上学位人员687人。 教师队伍中，有国医大师1人、有全国优秀教师8人、全国卫生系统先进个人1人、全国中医药专家学术经验继承工作指导老师40人次、第十届国家药典委员会委员5人、江西省首届高等学校“井冈学者”特聘教授2人、江西省主要学科学术带头人培养对象2人、入选江西省赣鄱英才555工程13人、享受国务院特殊津贴专家和省政府特殊津贴专家共71人。 江西省省级优秀教师20人、江西省名中医58人、江西省新世纪百千万人才工程人选28人、江西省高校中青年学科带头人27人、江西省青年科学家（井冈之星）培养对象计划人选2人、江西省高校中青年骨干教师 30人、博士生导师59人。江西中医药大学专业设置
学校现设有本科专业21个，涉及医学、理学、工学、管理学科、社会学科、人文学科等6大学科门类，拥有博士学位授权一级学科点2个，拥有硕士学位授权一级学科点4个，硕士学位授权二级学科点34个，省级示范性硕士点2个。江西中医药大学教学理念
学校倡导并践行“赢在终点”为核心的教育理念，引领人才培养模式改革与创新，先后开展了科研实践班、双惟实践班等一系列教育教学改革实践。 拥有国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级高等学校实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级本科专业综合改革试点1个，教育部高等学校特色专业建设点3个，国家级精品课程2门，国家双语示范课程1门，国家教学团队1个，国家中医药管理局重点学科18个、江西省一级学科高水平学科与“十二五”重点学科5个。 两项教学改革研究项目分别于2001年、2009年获得教育部国家教学成果二等奖。2014年，学校刘红宁教授牵头主持的“新时期高等中医药院校‘基础素质’教育理论创新与‘双惟模式’实践”获得国家级教学成果一等奖，学校率先在江西省高等院校中实现该奖项零的突破。5、江西中医药大学科技学院
江西中医药大学科技学院简介
江西中医药大学科技学院创建于2001年，是由江西中医药大学申办，江中制药集团参与合作，经国家教育部批准成立的公办全日制本科独立学院，是江西省13所独立学院中唯一一所医药类本科院校。江西中医药大学科技学院师资力量
学院设有临床医学系、药学系、护理系、人文系、信息工程系、思政理论教学部6个教学系（部），现有在校生7164人。学院大力实施人才强校战略，拥有一支 专兼结合，素质优良，具有较高学术及教学科研水平教师队伍。现有专任教师404名，其中具有高级职称的占45.79%，具有硕士以上学位的占 62.87％。江西中医药大学科技学院实习介绍
学院高度重视实践教学和毕业实习工作，采用毕业实习与就业创业相结合的模式。目前，在北京、上海、广东、浙江、江苏、福建等经济、医药发达地区建立了医学 类和非医学类专业实习基地200余个，并聘请了一大批学历高、具有丰富实践经验的教师带教，满足了各专业毕业实习的需要。江西中医药大学科技学院教学设施
校园内教学、生活设施齐备。新建的12层图书馆、教学实验综合大楼将在今年7月份投入使用，大大改善该院的办学条件；新建的三栋学生公寓， 有4人间、6人间和8人间三种规格，均配备电视、电话及电扇。 其中4人间和6人间配备独立卫生间；教学大楼安装有教学信息触摸查询台和教学监控系统，教室 配备多媒体电脑、进口液晶投影机和高清晰度视频展示台等现代化教学设备，并建立了现代化语音教室、电脑微机房等公共教学设施。 校园内建有篮球场、羽毛球 场、乒乓球室等体育运动设施及文化广场；学生食堂开设了清真餐厅以满足少数民族学生就餐；校园内实行缴费、就餐、洗浴、购物等消费和图书借阅“一卡通”管理。江西中医药大学科技学院教学特色
西中医学院科技学院明确办学定位，以“为中医药事业发展服务、为经济发展和社会全面进步服务”为办学宗旨，秉承“惟学、惟人、求强、求精”的江西中医学院 校训，发扬“江中行舟，不进则退”的精神，抓住机遇，与时俱进，努力创新教育观、成才观、教学观、学习观。 重视师生的全面发展，积极推进学生的素质教育， 努力培养适应社会进步和中医药事业发展的实践型、创新型、创业型人才，坚持育人为本、质量立校、特色兴校、人才强校的发展战略，实现了又好又快的发展。6、赣南卫生健康职业学院
赣南卫生健康职业学院简介
赣南卫生健康职业学院是2016年在赣州卫生学校基础上创建的隶属赣州市人民政府的全日制医药健康类公办高等职业院校。
学院秉持“厚德精业”校训，弘扬“勤学慎思仁心笃行”校风，坚守90年前红军军医学校铸造的红医初心，传承赣州卫生学校40多年的优良传统，办学以来，向全国各地输送了10万余名实用型医疗卫生技术人才，向赣南地区各级医疗卫生单位提供了近80%的业务骨干，是赣州及周边地市重要的医药卫生健康类人才的培养培训基地，被誉为“白衣天使的摇篮”。
赣南卫生健康职业学院建校规模
学院坐落于素有“红都圣地、客家摇篮、江南宋城、世界橙乡”之称的历史文化名城——赣州，位于赣州市蓉江新区高校园区。校园环境优美，生态宜居，奇石秀湖，锦花绣草，有“千樟之校、万桂之园”的美称，占地面积840余亩，建筑面积24万平方米，图书馆现有藏书55.7万册，拥有满足万人规模培养需求的各项教育教学实训设施设备及160余家校外实习基地。
赣南卫生健康职业学院专业设置
开设有护理系、药学系、医学技术系、临床医学系、康养系、口腔医学系、医学基础部、思政部、文化体育劳动部等“六系三部”教学机构，以及赣南卫生健康职业学院附属医院、蓉江新区高校园区服务中心等卫生服务机构。拥有临床医学、口腔医学、中医学、预防医学四个临床医学类国控专业及护理、药学、医学检验、康复治疗、中医康复技术等21个高职专业，是全省医药卫生类专业最齐全的高职院校之一。学院护理、助产专业学生护考通过率稳定在95%，连续3年稳居全省同类院校前列。
卫校招生>卫校问答>江西
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