2024内蒙古排名前六的护理专业学校有:包头医学院、呼和浩特市卫生学校、内蒙古医科大学、赤峰卫生学校、包头卫生学校、鄂尔多斯市卫生学校。
一、2024内蒙古排名前六的护理专业学校一览表
排名 | 护理专业学校名称 | 护理专业学校地址 |
1 | 包头医学院 | 内蒙古包头 |
2 | 呼和浩特市卫生学校 | 呼和浩特市回民区回民果园西路 |
3 | 内蒙古医科大学 | 内蒙古呼和浩特市金山开发区 |
4 | 赤峰卫生学校 | 长青街西段11号 |
5 | 包头卫生学校 | 包头市青山区康乐小区 |
6 | 鄂尔多斯市卫生学校 | 鄂尔多斯市东胜区科技教育创业园 |
注:以上护理专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
二、2024内蒙古排名前六的护理专业学校简介
1、包头医学院
包头医学院简介
包头医学院位于内蒙古包头市,是一所以医学为主,集理学、管理学、法学、文学于一体的综合性高等医药院校。学校成立于1958年,是新中国在少数民族地区较早建立的普通高等医学院校之一。2003年6月,经国家教育部批准,原包头医学院、原包头钢铁学院和原包头师范学院合并组建内蒙古科技大学。包头医学院专业设置
学校现有1个“教育部特色专业建设点”——预防医学,5个“自治区品牌专业”——临床医学、预防医学、医学检验、麻醉学和护理学(高职),消化内科学、肾脏内科学为自治区领先学科,生物化学与分子生物学、人体解剖与组织胚胎学、急诊急救医学、心血管病内科学、风湿病与自体免疫学、神经外科学等9个为自治区级重点学科。包头医学院师资力量
目前有各类在校生15000多名,其中硕士研究生383名。已形成集全日制本科教育、研究生教育、继续教育、职业教育为一体的多层次、多形式的办学格局。包头医学院实训设备
有1万多平方米的体育馆及近5万平方米的室外运动场。学校公共服务体系日臻完善,学校正在建设数字化网络校园。为培养学生动手能力,建成多个教学实验中心,现有自治区实验教学示范中心4个。包头医学院教学环境
学校现占地面积1000余亩,建筑面积20万平方米。有2.5万平方米的主教学楼,4万平方米的实验楼,有2万多平方米的图书馆,馆藏图书64万余册。包头医学院办学规模
经过四十年的发展,学院已建成适应经济建设和社会发展的较完整的学科专业体系。学校设有研究生学院、临床学院、基础学院、公共卫生学院、护理学院、医学技术学院、口腔学院、麻醉学院、药学院、法医学系、人文社会科学学院、继续教育学院、外国语学系、计算机科学与技术系、体育部、职业技术学院等16个教学单位,有8所附属医院、35所临床教学实习医院、15所自治区全科医学临床及社区培训基地、34所公共卫生教学基地、8所药学、10所法医学专业教学基地。2、呼和浩特市卫生学校
呼和浩特市卫生学校介绍
自一九五九年创办以来,春华秋实,四十余载,为全区乃至全国的部分地区培养各类中级医护人才近万名,特别是口腔、护理专业人才遍布全区基层医疗机构,成为卫生战线上的主力军,为内蒙古自治区卫生事业的发展和经济建设做出了应有的贡献。
改革开放以来,在党的基本路线、教育方针和民族政策的指引下,学校得到了快速发展和长足进步,形成了“严谨务实、团结奋进”的良好校风,教学质量和学术水平不断得到提高,取得了良好的社会效益和经济效益。
呼和浩特市卫生学校师资力量
学校占地面积21000平方米,总建筑面积19000平方米,拥有固定资产1050万元,其中教学实验设备300万元。学校建有教学实验大楼、学生宿舍楼、办公楼、学生食堂各一座,设有解剖实验室、病理实验室、微生物与免疫实验室、药理实验室、生理实验室、化学实验室等9个实验室,口腔示教室、护理示教室、内科示教室、外科示教室、妇产科示教室、儿科示教室等6个示教室,设有阅览室、阶梯教室、微机室、多媒体教室、语音教室各一个。图书馆藏书近万册,并装备有电子阅览室1个,配有中国健康知识仓库(CHKD)电子材料。
学校现有教职工141名,其中,专业技术人员116名,形成了一支素质优良、结构合理的师资队伍。专任教师中,98%以上持有大学本科以上学历,其中高级讲师28名,中级讲师41名,助理讲师22名,主任医师1名,副主任医师1名,主治医师5名。自2000年至2005年,教师先后发表论文140余篇,参与编写著作9部,完成科研成果2项。
学校自开办以来,先后设有口腔医学、护理学、中西医结合医学、妇幼医学、助产医学、全科医学、公共卫生医士、财会统计、影像学等九个专业。近年来,学校不断在改革中求生存、求发展,在办好普通中等卫生教育的同时,充分利用现有教学资源,积极推行多渠道、多层次、多形式的办学模式,先后与内蒙古电视大学、吉林大学、内蒙古医学院联合办学,开展成人高等教育(成人大专)和高等职业教育(高职),并兼挂了呼和浩特市卫生干部培训中心的牌子。目前,学校开设专业——中专阶段有口腔医学、护理学、中西医结合医学、全科医学四个专业,高职阶段有口腔医学、护理学、中西医结合医学、临床医学四个专业,各级各类在校生共1800余人,拥有良好的社会办学声誉。
学校设有校纪检办公室、党务办公室、校工会、校团委、行政办公室、人事劳资科、财务科、总务科、学生科、医学教研室、教务科、口腔门诊部、伙食科、保卫科等十四个科室。其中,口腔门诊部在呼和浩特市享誉二十余年,拥有先进的技术和设备,可提供各种优良的服务,开展各种口腔医学业务的同时能积极为教学服务。
呼和浩特市卫生学校办学理念
学校全面实行目标化管理,对学生采取半封闭式管理,宿舍实行公寓化管理,学生食堂实行IC卡售饭。同时以培养“四有新人”为宗旨,对党建和思想政治工作高度重视,对精神文明建设常抓不懈。一九九一年被中共呼和浩特市党委评为先进基层党组织、二○○一年被共青团内蒙古自治区委员会评为“五四”红旗团委创建单位、一九九八年——二○○○年被中共呼和浩特市卫生局委员会评为红旗党支部、一九九八年被中共呼和浩特市委员会、呼和浩特市人民政府授予市级文明单位称号、一九九七——二○○四年连续八年被中共呼和浩特市卫生局委员会、呼和浩特市卫生局评为目标管理优秀单位。
呼和浩特市卫生学校发展前景
自治区首府为我校带来了良好的发展机遇,我们将继续高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想、同心同德、锐意改革、紧抓机遇、开拓进取、为培养适应新世纪需要的具有创新精神的高素质医学人才,为实现学校的早日腾飞而努力奋斗。
3、内蒙古医科大学
内蒙古医科大学简介
内蒙古医科大学(Inner Mongolia Medical University)坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市,是一所以医学为主,集理学、管理学、工学、文学于一体的多科性高等医药院校,也是“卓越医生教育培养计划”试点高校、中西部高校基础能力建设工程高校。
学校成立于1956年,原名内蒙古医学院,是新中国在少数民族地区最早建立的高等医学院校之一,当时隶属于国家卫生部,1958年划归内蒙古自治区管理。2012年3月,经教育部批准,更名为内蒙古医科大学。 2017年10月,在国家卫生和计划生育委员会和教育部、自治区人民政府三方联合签发了《内蒙古自治区人民政府国家卫生计生委教育部关于共建内蒙古医科大学的意见》,标志着学校正式进入全国省部共建高校行列。
截至2017年4月,学校有金山校区、新华校区、锡林校区三个教学园区,总占地面积1230141平方米,总建筑面积453591平方米,教学科研仪器设备总值35343.22万元,各类图书文献105万册(种);设有16个教学单位,有3所直属附属医院、4所非直属附属医院,8所临床医学院,开设30个本科专业;有专任教师926人,全日制在校生14715人。
内蒙古医科大学师资力量
截至2017年4月,学校有专任教师926人。其中,教授220人,副教授211人,具有博士学位人员185人,硕士学位人员504人,专任教师中具有硕士及以上学位教师的比例为74.41%。有硕士生导师513人,兼职博士生导师14人。享受国务院政府特殊津贴专家63人,国家和自治区有突出贡献的中青年专家35人,国家“新世纪百千万人才工程”人选1人,自治区“新世纪321人才工程”第一、二层次人选72人次,自治区高等教育“111人才工程”第一、二层次人选9人,自治区杰出人才6人,自治区草原英才创新团队22个、自治区草原英才47人,有全国优秀教师1人,自治区师德标兵1人,自治区教学名师11人,自治区优秀教师8人,自治区教坛新秀8人,1个国家级教学团队和9个自治区级教学团队。
内蒙古医科大学院系设置
截至2017年4月,学校设有基础医学院、药学院、中医学院、蒙医药学院、公共卫生学院、口腔医学院、卫生管理学院(自治区卫生政策研究所)、外国语学院、计算机信息学院、护理学院(卫生技术学校)、马克思主义学院、实践教学部、体育教学部、研究生学院、国际教育学院(对外合作与交流中心)、继续教育学院等16个教学单位,有3所直属附属医院(内蒙古医科大学附属医院、内蒙古医科大学第二附属医院、内蒙古医科大学附属人民医院)、4所非直属附属医院,8所临床医学院,开设30个本科专业。
内蒙古医科大学教学建设
截至2017年4月,学校有“专业综合改革试点”项目1个,13个自治区品牌专业,自治区重点建设专业2个;40门自治区精品课程,1个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,自治区级实验教学示范中心6个,1个国家级实验教学示范中心;学校在区内外设有54个其它专业实践教学基地。
内蒙古医科大学学科建设
截至2017年4月,学校有3个国家临床重点专科,3个国家中医药管理局重点学科,1个国家中医药管理局重点专科,有1个自治区优势特色学科,5个自治区重点学科,2个自治区重点培育学科,6个自治区临床医学领先学科,7个自治区临床医学重点学科;有6个硕士一级学科、47个二级学科硕士学位授权点。 根据2017年美国科技信息所(ISI)的基本科学指标数据库ESI数据显示,学校临床医学学科成为进入ESI前1%的学科。
4、赤峰卫生学校
赤峰卫生学校简介
2007年自治区批准升格为中专学校后,翁牛特旗旗委政府加大资金投入,改善了办学条件。目前,赤峰卫生学校总占地面积3.3万平方米,建筑面积2.7万 平方米,有专业教室20间,全部为多媒体教室,每个多媒体教室均配备一台投影机和手提电脑,可满足学生课堂教学和操作训练的需要。 赤峰卫生学校是在创建于1981年的“翁牛特旗卫生进修学校”基础上发展起来的。学校1988年通过内蒙古教育厅、卫生厅联合评估验收批准扩建为“卫生职业技术学校”,将学校定名为“赤峰市乌丹卫生职业技术学校”。赤峰卫生学校历史沿革
2007年12月经自治区人民政府批准为全日制普通中等卫生专业学校,学校名称确定为“赤峰卫生学校”,其主要职能是为赤峰市及周边地区培养基层卫生护理人员和乡村医生。赤峰卫生学校专业设置
生实验室建设齐全,有解剖、病理、生理、生化、药物化学、药剂学、生药学、临床检验、微生物基础实验室、中药标本室以及内科、外科、妇产科、儿科、基护等护理实验室、蒙医蒙药制剂示教室共计30间,并设有专门的标本室、模型室、示教室,每个实验室均配有相应的准备室。赤峰卫生学校师资力量
全校教职工154人,在编80人,聘用74人。多数都是中高级职称人员。现在全校注册学籍学生10706人,其中全日制大中专1106人、成人学历教育 2804人、乡村医生学历教育6796人。2013年学校招生创历史新高,招生人数达到1068人,其中普通中专招生471人、五年制大专101人、成人 专本科录取496人。2014年招生424人。赤峰卫生学校办学层次
经过几年发展,赤峰卫生学校已经形成了普通中专学历教育、医学职业对口升学教育、(3+2)初中起点五年制大专教育、医学成人专本科学历教育和卫生行业职业培训等五个办学层次。5、包头卫生学校
包头卫生学校简介
学校在办学理念上解放思想,与量俱进,形成了“招生——培养——就业“全方位的办学模式。学校招生范围广,办学规模大,2006年在校生达2500余人。2003年6月,经国家教育部批准,原包头医学院、原包头钢铁学院和原包头师范学院合并组建内蒙古科技大学,继与包头医学院联合办学,并挂牌为内蒙古科技大学医学继续教育学院分院后,学校又先后与内蒙古医学院、北京中医药大学(包头函授站)、张家口医学院、中国医科大学网络教育学院(校外学习中心)、宁夏医科大学(函授站)、河北职业技术学院等国内高等医学院联合办学,充公依托高校优势,构筑了大、中专并举,全日制与网络教育并存的教包头卫校操场、实验楼育立交桥,使在校学生通过成考、高职考试及优秀毕业生的推荐渠道,可以选择连读、续读、套读等方式、获得大专以上学历,这种教育直通车深受广大学生的欢迎及家长的赞许。
包头卫生学校就业情况
学校根据市场需求,及时调整专业设置,新增设的专业均为市场急需人才,有着较好的就业前景;特别是今年经自治区教育厅的批准,与河北职业技术学院联合办学,首次招收”3+2“五年连读高职班,招收对象为应、往届初中毕业学,通过中考择优录取。毕业后发国家随认学历的大专毕业证书及人事厅签发的就业报到证,为地方学生开辟的求学、就业的新途径。学校为适应形势发展需要,专设招生就业指导科,对入学新生选择专业及毕业生的就业进行相关反指导服务,并与自治区内外多家卫生医药单位建立了用人协作关系;每年一度的就业洽谈会为每一位毕业生提供多个就业岗位供其选择,就业率高达90%以上。随着我国医疗体制的重大改革和良好的用人市场的形成,医疗卫生人才必将有广阔的就业前景。
包头卫生学校师资力量
从建校初的3个专业发展到现在28个专业,学校在校生2600人,常设专业有护理、口腔工艺技术、药剂、助产、中药、康复技术、医学影像技术和医学检验技术10余个,其中医学影像学、护理学等专业已成为自治区重点专业和精品专业,培养出近两万名各级各类卫生专业技术人员。为包头市乃至自治区的医学教育事业和医疗卫生事业的发展发挥了重要作用。为适应国家大力发包头卫校展职业教育的新形势,于2009年3月正式并入包头医学院,在保留包头市卫生学校牌子的同时,另挂包头医学院职业技术学院牌子。包头卫生学校在继续开办中职教育的同时,积极发展联合办学3+2高职高专教育,建成包头医学院职业技术学院。包头医学院已于包头师范学院包头钢铁学院合并为内蒙古科技大学,作为医学院建制内的二级学院,是一个面向职教、服务职教,集培养、培训、研究功能为一体的多学科、多专业、多层次的综合性教学科研实体。
包头卫生学校未来发展
在未来学院的办学过程中,将以社会需求为导向,以学历教育为主,兼办非学历教育,以职前教育为主,兼办职后培训,采用教育与生产相结合,教育与科研相结合,理论与实践相结合的办学模式,为地方培养专业理论知识扎实、职业技能熟练的卫生专业技术人才。
6、鄂尔多斯市卫生学校
鄂尔多斯市卫生学校介绍
该校始建于1959年,现已发展成为内蒙古西部区唯一一所使用蒙汉两种语言文字授课且集中专、高职、专科、本科、留学生教育为一体的国家级重点中等专业学校。近几年,按照“以创新促发展,以发展求生存”的办学思路,广泛地与区内外30多家院校合作办学,面向全区及新疆、青海、甘肃、陕西、山西等省区招生,使得学生规模始终保持在3500名以上,经济效益保持在600万元以上,总资产在2000年的基础上翻了几番。
鄂尔多斯市卫生学校师资力量
建校以来已培养出各类卫生技术人才15000余名,其中蒙古族医技人才近4000名。2003年取得了招收蒙古国留学生资质并开始招生,2004年成为省部级重点中专,2006年成为国家级重点中专和国家级中等专业学校德育工作实验基地,同年护理专业成为国家级紧缺人才实训基地和自治区级精品专业点。2007年中等中医专业被教育部和国家中医药管理局确定为全国仅有的十所自治区唯一一所指定举办学校,“社区护理”专业被卫生部和香港华夏基金会确定为项目单位,“综合实验楼”已被自治区发改委立项在建,2003年创办附属医院,解决了教师的临床实践和学生的课间见习。2008年市政府划拨土地333亩做为新校区建设用地,现建有综合办公楼、教学楼、实验楼、宿舍楼、服务楼、学生餐厅、会堂、附属医院、老年护理院共15栋办学用房,总建筑面积96000㎡,图书馆藏书增到92000册,现有电脑300台、多媒体教室10个,电子阅览室、语音教室各1个、实验室32个、实验设备1000多万元、附属医院建筑面积12000多㎡,老年护理院5000多㎡,医疗设备1000多万元;体育设施齐全,新建20000多㎡塑胶体育运动场地,总资产约3.5亿元。
鄂尔多斯市卫生学校办学理念
由于职业教育助学倾斜政策的吸引和高职高专联办院校的增加以及招生区域的逐渐扩展,目前学校生源大幅度回升,办学效益不断提高,办学条件的整体改善为提升办学层次奠定了坚实的基础。 职工队伍构成情况:学校现有在岗职工198人,其中在编正式职工149人、内聘49人。职工中蒙古族占到43.6%。现有专任教师122人,其中正高职称教师4人,高级讲师48人,讲师38人,研究生学历教师9人,本科学历教师135人,主任医师5人,副主任医师12人,双师型教师38人。 现有在籍学生5520人,其中全日制中专生1308人,五年制高职生832人,成人本科生559人,成人专科生745人,联办中专学生2031人,蒙古国留学生45人。 学校设有办公室、教务科、学生科、招生就业科、总务科、留学生部、职高部、附属医院等7个职能科室和文体、医学基础、临床、蒙中医、护理等5个教研室和实验中心、图书馆等2个教学辅助科室。另外有市中心医院、包头一机医院、二机医院、蒙中医院、乌海樱花医院、矿务局医院以及各旗区医院等20多所医院做为固定实习基地,保证了学生的生产实习需要。
鄂尔多斯市卫生学校发展前景
学校立足于鄂尔多斯市经济社会的发展需求,不断调整专业设置和培养模式,深化教育教学改革、加强内部管理建设,创建了“合署办公、满负荷上岗、优劳优酬、多劳多酬”的内部管理运行机制和完善的考核制度与校内津贴分配制度,年人均校内津贴达14000元。按照“以培养实用卫生科技人才为主体,以附属医院、留学生教育、职高教育、高职教育、成人教育和老年护理等校办产业为补充,以社区护理、蒙医与蒙药,传统中医教育为特色,依托大学多层次办学,面向社会多元化经营,坚持产学研相结合,服务于经济建设和社会发展”的办学理念,全校师生员工团结拼博、不断创新,使学校的办学优势、办学水平、办学层次不断提升,向着高等医学专科学校的目标阔步向前迈进。
卫校招生>卫校问答>内蒙古
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