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广东卫生学校排名榜(最新)

更新日期:2023-08-05    浏览次数:1157

广东卫生学校排名榜(最新)

广东卫生学校排名榜1:广东省潮州卫生学校

广东省潮州卫生学校是目前潮汕地区各医药卫生学校中唯一一所国家级重点中等职业学校,也是潮州市目前唯一一所国家级重点中等职业学校。

广东省潮州卫生学校于1958年11月11日建校,名称为广东省潮安卫生学校;1968年12月因“文革”停办;1973年6月复办,易名为广东省汕头地区卫生学校,隶属汕头市;1981年11月改称为广东省汕头卫生学校,并升格为正处级事业单位;1993年11月因潮汕地区行政区域变动,归属潮州市,经省政府批准改为现名。

学校于2007年6月从南堤路1号老校区迁至新校区办学。新校区坐落于国家历史文化名城潮州市近郊,占地128亩,背靠风景秀丽的砚峰山,环境幽静,空气清新,交通便利,是教书育人的理想园地。新校区的设计以“科学、文化、艺术、庭园”为基本理念,以清新典雅的校园环境和别具一格的建筑群体现卫生学校的特色。整个建筑群位于青山环抱之中,当中配以现代园林点缀,使学校与周围郁郁葱葱的红山森林公园互相呼应,塑造出一个人与自然和谐相处,适宜师生工作、学习和生活的崭新校区。新校区建设已投资约6800万元,建成教学楼、实训楼、学生公寓、生活服务中心及连接汕汾高速公路潮州延长线的校道,建筑面积合计36000平方米。

学校拥有一支以高、中级职称为主体,教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍,配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备。各专业实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求,与我校保持密切合作的优质教学、实习医院和企业分布全省各地。以岗位需求为导向的卫生职教模式、体现人性关怀的生活服务设施和封闭式的校园管理,为每名在校学生的学习和生活提供了优良的条件。学校因“历史久、管理严、校风好、质量高”而受到社会各界的普遍好评,在我省卫生职业技术教育中发挥骨干示范作用。学校于1999年8月经省人民政府批准为省级重点普通中专学校,2005年1月经教育部批准认定为国家级重点中等职业学校。

学校是潮州市“文明单位”、校党委是潮州市“先进基层党组织”,学校连年来均保持省、市“文明校园”的光荣称号、校团委被团省委评为“学校系统先进团组织”。

学校已构建起以中等职业教育为主、成人高等教育为辅,学历教育与在岗位培训兼顾,全日制与业余教育并存,独立办学与联合办学互补的办学模式并取得显著的办学效益。现有在校生4251人,中职层次开设有医药卫护类专业13个,其中护理、药剂两个专业已被省教育厅评审认定为省级重点建设专业;与广州中医药大学汕头大学医学院联办的成人高等医学教育专科、本科专业8个。学校重视学生就业推荐服务工作,与用人单位建立了密切的合作关系,历届毕业生职业素质好、动手操作能力强、就业率和就业质量高。

“砚峰郁葱披绿叠翠聚灵气,桃李芬芳兴学育才谱新章”。如今,学校正积极抢抓党和政府大力发展职业技术教育的机遇,以迁址办学为新的起点,为创建广东省示范性中等职业学校努力奋斗。

广东省潮州卫生学校位于:广东省潮州市桥东砚峰路西侧

广东卫生学校排名榜2:广东黄埔卫生职业技术学校

广东黄埔卫生职业技术学校是1989年国家教委、广东省政府批准成立的省部属全日制公办中专,以就业率高、就业岗位好受到学生家长和社会的好评,面向全国招生。

学校坐落在广州市黄埔军校所在地长洲岛(文化旅游风景区)上,毗邻广州大学城,与广州中医药大学、广东药学院隔河相望,与广东省第二工人医院相依。环境幽雅,古木参天,花红草绿,风景宜人,自然风光旖旎迷人,空气质量良好,历史文化底蕴深厚,是得天独厚学习深造的好地方。

学校本部占地面积80000平方米,建筑面积达20000平方米,校园环境优美,师资力量雄厚,教学设备先进,文化生活设施齐备。建有规范、标准的教学大楼、学生宿舍楼(内有电话、独立的卫生间)、服务设施完备的学生餐厅以及可供教学、活动的运动场所。

教学设备先进,具有完善的实验室和护理、康复等仪器,体育器材、文化生活设施齐备。建有规范、标准的教学大楼、实验室、学生宿舍楼(内有电话、卫生间、热水器及饮水机)、服务完备的学生餐厅以及可供教学、活动的运动场所。

学校以“勤奋、精业、严谨、博爱”为校训,以“德能与技能并重、德能为先、一专多能,培养适应社会和卫生事业需要的实用型人才”为办学理念。在加强专业技能培养的同时,率先开展以《弟子规》为重点的德能教育,弘扬中国传统文化,加强道德教育。思路就是出路,在办学理念的指导下,该校招生连续两年在省属学校中都名列第一,受到省教育厅多次表扬。我们坚持“德能为先”的办学理念,突出抓好学生的为人及能力的培养,开拓进取、奋发有为,是一所有品牌特色的知名学校。

广东黄埔卫生职业技术学校位于:广州市黄埔区长江路

广东卫生学校排名榜3:广州医科大学卫生职业技术学院

  广州医科大学卫生职业技术学院于2010年7月成立,是广州医科大学的二级学院。学院占地面积约220亩,总建筑面积约9万平方米,分江高、从化、越秀三个校区。学院办学历史最早可追溯至1902年,历经百年积淀,拥有丰富的办学资源和深厚的人文底蕴,为社会培养了大批高素质卫生技术人才。

  学院现有高职高专全日制在校生4000余人,成人教育学生3800余人。学院开设有护理、助产、临床医学、药学、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、针灸推拿等9个专业,其中护理专业被评为广东省示范性建设专业,临床医学被评为广州市示范专业,药学、口腔医学、医学检验技术被评为广州市示范性建设专业,《护理学基础》课程被评为广州市高校精品课程。

  学院师资力量雄厚,现有在职在编教职工300余人,具有硕士及以上学位的教师110余人。学院还建立了一批来自临床和企业的稳定兼职教师队伍,形成了一支结构较合理、综合素质较高、爱岗敬业的师资队伍。

  为适应社会和行业需求,学院非常重视对外交流与合作,积极拓展校企合作的深度和广度,为学生搭建了境外实习和就业的平台,目前已经有部分学生实现了在澳门等境外医疗机构实习与就业。学院积极与香港、澳大利亚等境外及国外院校开展人才培养、师资培训、学术交流、学生互访等方面交流与合作,不仅开拓了学生的视野,而且提高了学生的竞争力和学院声誉。

广州医科大学卫生职业技术学院位于:广州市白云区江高镇广花二路

广东卫生学校排名榜4:广东省江门中医药学校

江门中医药学校创建于1984年,原名江门卫校,1992年经广东省人民政府批准更名为江门中医药学校,是江门地区唯一一所“国家级重点中等卫生职业学校”和“全国重点中医药学校”。办学二十多年来,经过艰苦创业及不懈地努力,不断改善办学条件,规范专业设置,优化教育资源,提高办学水平,逐步发展成为具有多专业、多方向、多层次的综合性职业卫生学校。于1998年通过了广东省普通中等专业学校办学水平评估,2001年通过了广东省中等职业学校九个专业的专业设置认定评估,2004年被批准为国家级重点中等职业学校,2005年被评为国家中医药管理局局级重点中医药学校。

学校坐落在市区,毗邻圭峰山风景区,占地113.5亩,建筑面积4.263万平方米,布局合理,环境优美,景色宜人。江门中医药学校是五邑地区规模最大的一所全日制国家级重点中等卫生职业学校。学校设有护理、中医护理、美容护理、助产、妇幼保健、药剂、中药、中药营销、中医、中西医结合、口腔工艺、眼视光技术等十多个专业。共有55个教学班,在校学生已达7000多人。学校有固定教学实习医院80多所,可满足学生进行各类专业实训实习。多年来,学校毕业生深受社会和用人单位欢迎,就业率达到95%以上。学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,体现"多元化、多层次、多形式"的办学模式,为广大立志于卫生事业的求学者提供了良好的学习环境和就业平台。学校秉承“质量立校、人才兴校、科技强校、文化铸校”的办学理念,坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学思路,营造和谐、稳定、安全的校园环境,学校规范化管理成效显著、特色鲜明学校坚持以培养实用性基层医疗卫生专业技术人才为目标,秉承团结、奋进、求实、创新的办学理念,体现“多元化、多层次、多形式,为基层医疗卫生行业培养实用型专业人才”的办学特色,以中医、中药、护理、药剂为骨干专业,不断完善学校设施的建设与发展,促进教学手段的改革与创新。端正办学方向,及时调整和拓宽办学思路,转变办学模式,积极推动学校向多学科、多层次发展,广泛开展与高等院校联合办学,努力培养适应当地社会经济发展需要的复合型卫生职业技术人才。

学校坚持以培养实用性基层医疗卫生专业技术人才为目标,秉承团结、奋进、求实、创新的办学理念,体现″多元化、多层次、多形式,为基层医疗卫生行业培养实用型专业人才″的办学特色,以中医、中药、护理、药剂为骨干专业,不断完善学校设施的建设与发展,促进教学手段的改革与创新。端正办学方向,及时调整和拓宽办学思路,转变办学模式,积极推动学校向多学科、多层次发展,广泛开展与高等院校,广州中医药大学、广东药学院、广东医学院等高校联合办学,努力培养适应当地社会经济发展需要的复合型卫生职业技术人才。

学校以建设中医药强省为契机,坚持以就业为导向,以全面素质教育为基础,以能力培养为本位的育人理念,培养实用性医药卫生技术人才,进一步完善教学结构,理顺办学体制,提高办学层次,扩大办学规模,促进办学模式多样化,进一步完善现代化教学手段,力争早日把我校建成高等中医药专科学校。

广东省江门中医药学校位于:广东省江门市蓬江区龙湾路4号

广东卫生学校排名榜5:广东省梅州市卫生职业技术学校

梅州市卫生职业技术学校位于风景秀丽的宁江河畔,邻近兴宁市人民医院、妇幼保健院、中医院,校园秀丽,环境优雅,交通便利,是学习医学知识的理想之地。2004年1月在梅州市中职教育布局调整中,经梅州市人民政府批准升格为梅州市唯一的一所全日制公办普通卫生中专学校。

建校以来,特别是近几年来,在上级党政部门的关心支持下,学校先后引资逾1千多万元,用于学校硬件建设和教学设施建设,办学规模和办学条件日臻完善。1995年顺利通过了省级办学水平评估2001年6月学校又顺利通过了省级专业设置认定评估。2005年3月广东药学院兴宁教学点落户梅卫职校,现开办05级、06级、07级临床医学、预防医学、护理学成人高等学历业余大专、本科学历教育班。2006年申办了中山大学现代远程网络教育学习中心,专业有护理(护理管理)、护理学、卫生事业管理、药学、会计学等五个大专和本科的学历教育,形成多渠道、多层次、多形式的办学模式。

学校下设五科二室:办公室、教务科、学生科、招生就业办、实习科、总务科、保卫科;师资队伍不断壮大,在职的教学人员72人,其中:中级、高级职称44人;学校现有23个全日制普通中专学历班,五个业余大专,一个业余本科班,在校学生1800人;目前开办的专业有护理、助产、药剂、康复技术四个专业;我校毕业生深受用人单位的欢迎,就业率高,已遍布梅州乃至全省医疗卫生单位不少已成为各医疗单位的领导和技术骨干,为全省医疗卫生事业的发展,特别是梅州地区医疗卫生事业的发展作出了应有的贡献。

学校现有教职工92人,专任教师52人,其中高、中级教师32人,学生人数2200多人。1979年教职工总人数23人,其中专任教师14人,行政工勤9人,教师学历结构:本科2人,专科1人,中专7人,高中3人。1989年教职工总人数34人,其中专任教师21人,高讲2人,讲师9人,助讲4人,教员6人。教师的学历结构:本科6人,专科3人,中专11人,行政工勤13人。1999年教职工总人数56人,其中专任教师23人,高级职称2人,中、初级职称21人,教师的学历结构:本科8人,专科9人,中专6人。聘请兼课教师12人。

学校现有校园占地面积29970多平方米,建筑面积12300多平方米,拥有教学楼、实验楼、学生公寓宿舍等。建立具有现代教学设备的药理、解剖、化学、生化、生理、病理、外科、内科、儿科、中医、基础护理、预防医学、微寄、电脑、多媒体电化教学室等多个实验室。实习实训基地除梅州地区外,还开辟了广州、佛山、珠海、深圳、东莞等27个实习基地。

1984年被县委县府命名为文明单位,并被评为梅县地区卫生系统社会主义精神文明建设先进单位,发有奖状、奖品和奖金500元。1995年11月省卫生厅、教育厅对我校办学水平评估检查结果达到良好。1997年兴宁市人民政府授予“文明学校”光荣称号。1988年我校刘水泉老师荣获南粤优秀教师光荣称号,1999年荣获梅州市成人大中专教育先进集体。

广东省梅州市卫生职业技术学校位于:广东省兴宁市兴城米寨

广东卫生学校排名榜6:广州市增城卫生职业技术学校

  增城市卫生职业技术学校创办有50多年,是经省人民政府批准的市属普通中等专业学校(公办性质),位于广州增城市,毗邻东莞、惠州、从化。交通方便,广深、广惠高速、广河高速公路经过市中心,校园座落于增城市区中心。

  近年来经省教育厅、卫生厅多次对我校综合评估,教学硬件、软件符合普通中等卫生学校标准,校园总面积62亩,分为校本部和东湖校区,师资及教学力量雄厚,建有教学大楼、综合实验楼、公寓式学生宿舍、设备完善的实验室、多媒体教学设备,为不断提高教学质量提供有力保障;现有大、中专学生3000余人,中专开设护理、助产、药剂、药品营销、旅游保健、中医(中西结合)、医学美容等专业;拥有教学实习基地50多个。经省教育厅批准,广州医学院、广东药学院在我校开设成人高等教育教学点,设有临床医学、护理学、药学等专业。

  我校以党的教育方针为宗旨,集教育、医疗、科研为一体的办学模式,实行现代化科学管理,为培养适应社会主义市场经济发展的实用型人才而努力奋斗。

广州市增城卫生职业技术学校位于:广州市增城增江街东桥东路

广东卫生学校排名榜7:南方医科大学

南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学,创建于1951年,1979年被确定为全国重点大学,2004年被批准为全国8所试办八年制医学教育的高等院校之一,2004年8月按照国务院、中央军委下达的命令,整体移交广东省,更名为南方医科大学。 现有校本部、顺德校区2个校区,占地面积176.68万平方米,建筑面积84.67万平方米。面向全国31个省、自治区、直辖市及港澳地区招生。 现有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院、中医药学院、护理学院、生物技术学院、药学院、公共卫生与热带医学学院、生物医学工程学院、人文与管理学院、外国语学院、研究生学院、继续教育学院、医学职业技术学院、国际教育学院、马克思主义学院等16个学院。 拥有6所直属附属医院(南方医科大学南方医院、南方医科大学珠江医院、南方医科大学第三附属医院、南方医科大学中西医结合医院、南方医科大学第五附属医院、南方医科大学北滘医院),开设了26个本科专业,其中6个国家特色专业,6个广东省名牌专业。现有全日制在校生15514人,其中本专科生12061人、研究生3027人、留学生501人。 学科覆盖医学、理学、工学、文学、管理学、法学、经济学等7大学科门类。现有10个博士学位授权一级学科(临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、中药学、生物医学工程、生物学、药学、护理学、特种医学),7个博士后科研流动站(基础医学、临床医学、生物医学工程、公共卫生与预防医学、生物学、中西医结合和药学),75个博士学位授权点,98个硕士学位授权点。 拥有3个国家重点学科(人体解剖与组织胚胎学、内科学(消化系病)、中西医结合临床),2个国家重点培育学科(病理学与病理生理学外科学(骨外)),5个国家中医药重点学科(中医内科肾病学、中药制剂学、中医内科脑病学、中药药理学,中医痹病学)。拥有10个广东省重点学科,1个教育部工程研究中心,1个教育部工程技术中心建设项目,2个省部共建重点实验室,13个广东省重点实验室,4个广东省教育厅重点实验室。 国家重点学科分别布局在3个一级学科,省级重点学科覆盖24个二、三级学科。 现有专业技术人员6079人,其中高级专业技术职称1100人。拥有院士3名,双聘院士2名,“973”项目首席科学家2名,国家教学名师2名,全国模范教师和全国优秀教师5人,全国高校骨干教师7人,广东省教学名师6人,“长江学者”4人,国家杰出青年基金获得者5人,“何梁何利奖”获得者3人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选6人,国家级教学团队2个,博士生导师236名、硕士生导师639名,先后有133人享受国务院特殊津贴。 “十五”以来,先后承担各类课题2139项,获得纵向课题经费5.13亿元,主持“973”课题3项、国家自然科学基金重点项目12项;作为第一完成单位获国家技术发明二等奖1项,国家科技进步二等奖7项,省部级科技成果一等奖24项。2000年以来,我校有5项科研成果7次入选国家公布的年度科技十大新闻。 2004年~2008年,国家科技部公布的Medline收录论文排名中,我校连续5年在全国1000余所高校中位居前16名;2006年,侯凡凡教授的原创论文在国际顶尖医学杂志《NEnglJMed》(《新英格兰医学杂志》)上发表,影响因子51.296,该成果被美国内科学年报评为“2006年内科学领域最重要的14项研究进展之一”。

南方医科大学位于:广州市广州大道北1838号

广东卫生学校排名榜8:中山大学中山医学院

“中山医学院”最早得名于1957年,其源头可以追溯到1866年成立的中国最早西医学校——博济医学堂。,中山医学院以八年制临床医学专业和全英留学生教育为契机,不断推进课程体系的改革和优化,已初步构建了以临床医学专业人才培养为主体,且能满足不同层次、不同专业人才培养要求的多样化的基础医学课程体系。

基础医学院下设法医学系、生物医学工程系、检验医学系,包括21个教研室、11个中心(分子医学研究中心、计算机中心、教学实验中心、外语教研培训中心、法医鉴定中心等。

公共卫生学院始建于1976年,原为卫生系,1986年升格为学院。现由4个系(预防医学系、营养学系、妇幼卫生学系、医学统计与流行病学系)、1个教研室(卫生管理学教研室)等。

中山医学院师资力量雄厚,拥有国家“千人计划”入选人才、教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家级教学名师等一批在国内外有一定影响力的教授。

我校被选定为医师资格考试临床类别实践技能考试基地之一,承担广州市海珠区、荔湾区、白云区、番禺区、南沙区和增城市申请医师资格者的临床实践技能考试工作。基地依托中山大学中山医学院临床技能中心,由医学继续教育中心负责考务和培训工作。

随着全国高等医学教育管理体制改革,恢复了综合性大学办医学教育。2001年10月,原中山大学和中山医科大学合并为新中山大学,并成立了中山大学中山医学院,该院进入一个崭新的发展阶段。中山医学院在学科建设、科学研究、人才培养、实验室规模、实验仪器设备等方面均处于国内同类学院前列,已成为一个学科门类齐全、基础条件优越、教学科研力量雄厚,在国内外有一定影响的基础医学教学、科研和技术开发基地。

中山大学中山医学院位于:中国广东广州

注:以上排名不分先后,邦博尔小编整理的广东卫生学校排名榜(最新)数据内容来源于网络,仅供参考。

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