江苏大专卫校比较好的学校有:南京卫生高等职业技术学校、无锡卫生高等职业技术学校、江苏省徐州医药高等职业学校、江苏护理职业学院、江苏医药职业学院、南通卫生高等职业技术学校、南京医科大学、徐州医科大学、苏州卫生职业技术学院、江苏卫生健康职业学院、常州卫生高等职业技术学校、中国药科大学、江苏省宿迁卫生中等专业学校、镇江市高等专科学校、徐州生物工程职业技术学院。
一、江苏大专卫校比较好的学校排名一览表
序号 | 大专卫校名称 |
1 | 南京卫生高等职业技术学校 |
2 | 无锡卫生高等职业技术学校 |
3 | 江苏省徐州医药高等职业学校 |
4 | 江苏护理职业学院 |
5 | 江苏医药职业学院 |
6 | 南通卫生高等职业技术学校 |
7 | 南京医科大学 |
8 | 徐州医科大学 |
9 | 苏州卫生职业技术学院 |
10 | 江苏卫生健康职业学院 |
11 | 常州卫生高等职业技术学校 |
12 | 中国药科大学 |
13 | 江苏省宿迁卫生中等专业学校 |
14 | 镇江市高等专科学校 |
15 | 徐州生物工程职业技术学院 |
备注:江苏大专卫校排名来源于网络,仅供参考!
二、部分江苏大专卫校排名比较好的学校介绍
1、南京卫生高等职业技术学校
学校开设的专业有:护理、康复治疗技术、医学影像、护理、医学影像技术、助产、老年保健与管理、医疗设备应用技术、放射治疗技术。
南京卫生高等职业技术学校简介
南京卫生高等职业技术学校创建于1918年,前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校,经历了百年风雨发展历程。在苦难深重的旧中国,南卫人就主动背负起“健康所系、性命所托”的大爱重任。新中国成立到改革开放至今,南卫人始终秉持“仁爱之心、精诚之术”,致力于为百姓健康服务。
学校座落于南京市晓庄40号行知园内。陶行知先生曾在此创办晓庄师范学校,他所倡导的“以德立教、爱满天下”的教育精神,“生活即教育”、“教学做合一”的教育理念,“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,成为一代代南卫人的精神指引。
南京卫生高等职业技术学校师资力量
学校隶属于南京市教育局。现有晓庄、江北(南京南丁格尔护理学院)和鼓楼三个校区,占地面积约218亩,建筑面积17余万平米,建有5个校内实训中心,拥有2家附属医院、20余家教学医院。设有护理类、医学技术类和健康服务类三大专业群,开办护理、助产、医学影像技术、放射治疗技术、医疗设备应用技术、康复治疗技术、老年保健与管理等7个五年制高职专业,同时为学生搭建了国内外就业升学立交桥。学校学历教育在校生约3400人,毕业生“双证率”达100%,就业率稳定在99%以上。学校“南京仁爱教育培训中心”及市卫生健康委员会在学校挂牌成立的“南京市继续医学教育学院”,面向全省开展社会培训,年均培训量达9000多人次。学校有教职工230余人,专任教师中研究生以上学历比例69%,高级职称比例49.7%,其中教授4人;专业教师中“双师素质”比例90.2%;有5个省市级名师工作室,4个市级优秀教学团队;聘请省市三甲医院中具有丰富临床实践经验的医护人员作为稳定的兼职教师队伍,占比达17%。
南京卫生高等职业技术学校办学理念
学校贯彻“以人民为中心”发展思想,坚持“幸福教育”理念,践行“仁爱·精诚”校训,创新实施“双业(学业和职业)融合、工学交替”人才培养模式,以“仁爱”德育培养“脸上有笑、心中有爱、手上有技、肩上有责、生活有趣”的“五有”学生。学校加强以“行知精神”为核心的师德教育和以“杏林精神”为核心的医德教育,着力打造一支“师德和医德并修、教学能力和专业能力共进”的专兼结合、充满活力的高素质教师队伍。学校坚持“国际化、信息化、精品化、人文化”发展目标,不断深化教育教学改革。与世界一流名校英国伦敦国王学院、南京医科大学等高校,省护理行业学会、康复医学会等行业组织,省人民医院、市鼓楼医院等医疗机构开展深度合作,进一步推动了学校的高质量发展。
南京卫生高等职业技术学校荣誉称号
学校全面加强党的领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,聚焦健康中国,聚力幸福教育,呵护生命、守卫健康、创造幸福,致力于成为老百姓心目中的“健康加油站”。多年来,学校育人万千,屡获殊荣,是国家中等职业教育改革发展示范性职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、省智慧校园、省德育先进校、省职业学校教学管理30强、学生管理30强。2019年5月,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰专程到校视察,对学校在卫生与健康教育领域做出的贡献给予了高度肯定。同年,学校获得“全国教育系统先进集体”荣誉称号。
南京卫生高等职业技术学校中外办学
2015年12月,在南京市政府的大力支持下,学校与具有世界影响力的英国伦敦国王学院签署了合作办学协议,其旗下的南丁格尔护理学院是目前英国排名第一的世界顶尖护理学院,我校于2016年在国家级江北新区与其合作建设南京南丁格尔护理学院,学院将建设成为具有国际先进水平、多元文化融合、教育培训与研究一体的以护理、康复、养老服务为特色的护理职业学院,成为国际化护理人才培养基地、现代康复养老服务人才培养基地、临床护理专家型人才培训基地、国际护理科学与教育研究交流中心、中英护理院校合作交流中心,培养具有国际水准的护理、康复及养老服务等方面专业人才,为南京建设国际健康服务社区、打造南京国际健康名城提供强有力的人才支撑、智力支撑、文化支撑。
2、无锡卫生高等职业技术学校
学校开设的专业有:护理、康复治疗、药剂。
无锡卫生高等职业技术学校简介
无锡卫校坐落于山林水秀、环境优雅,素有小上海之称的太湖明珠——无锡,是一所历史悠久、声誉卓著的名校,现为国家级重点职业学校、国家紧缺型人才培养基地、江苏联合职业技术学院无锡卫生分院。无锡卫生高等职业技术学校专业设置
开设全日制护理(普通护理、助产护理两个方向,设英语特色班)、康复治疗技术、药学、生物制药技术、药物分析技术五个高职专业;全日制中专护理(四年)专业。 其中高职护理专业为江苏省示范专业、江苏省五年制高职教育专业水平评估优秀专业、江苏联合职业技术学院重点专业,护理实训基地为“江苏省职业教育实训基地”;高职药学专业为无锡市示范专业。无锡卫生高等职业技术学校办学特色
学校加强国际合作交流,常年聘请2名外籍教师开展英语口语教学工作,先后与中国光华护士基金合作,提倡“多证制”,学生毕业可取得英语二级等级证书、全国计算机等级考试一级合格证书等,培养一专多能的复合型实用人才。在全国涉外护理英语比赛中,学校选派的参赛选手喜获一等奖,充分彰显涉外护理专业的办学特色。无锡卫生高等职业技术学校占地面积
无锡卫生高等职业技术学校始建于1919年,医药专业文化底蕴深厚,学校坐落于无锡新区,占地面积154亩,建筑面积7.5万平方米,总资产1.2亿。无锡卫生高等职业技术学校师资力量
学校现有江苏省高校“青蓝工程”中青年学科带头人1名,江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师2名,江苏省职教领军人才1名,江苏联合职业技术学院专业 带头人5名,无锡市学科带头人2名,无锡市教学能手2名,无锡医管中心“导师制”医学重点人才1名,博士3人,硕士68人,正高8人,副高48人,“双师 型”教师已达专任教师的77%,江苏联合职业技术学院优秀教学团队1个。3、江苏省徐州医药高等职业学校
学校开设的专业有:护理、药学。
江苏省徐州医药高等职业学校简介
江苏省徐州医药高等职业学校学校坐落在国家历史文化名城徐州市南郊文化教育区,是一所以五年制高职教育为主的省属医药卫生类高等职业学校。1985年经江苏省人民政府批准成立江苏省徐州医药中等专业学校,1995年通过合格学校评估,2000年通过省级重点学校评估,2003年首批通过省教育厅高等学校设置评审委员会专家评估,升格为江苏省徐州医药高等职业学校,同年作为九所分院之一首批进入江苏联合职业技术学院,增挂江苏联合职业技术学院徐州医药分院牌子,2004年被教育部确定为国家级重点职业学校,2010年被江苏省教育厅认定为“江苏省高水平示范职业学校”,2013年被江苏省教育厅确定为“江苏省高水平现代化职业学校立项学校”。学校是江苏省医药行业协会副会长单位,江苏联合职业技术学院“医药专业协作委员会”理事长单位,中国职业技术教育学会医药专业委员会副主任单位,中国医药教育协会职业技术教育委员会常务理事单位。
江苏省徐州医药高等职业学校专业设置
学校隶属于江苏省食品药品监督管理局,学历教育有五年制大专和三年制中专,另有中国药科大学成人本科教育函授点。设3系1部,包括药学技术系、护理系、制药工程系、基础教学部,有药学、护理、药品经营与管理、药物分析技术、药物制剂技术、化学制药技术、中药制药技术、生物制药技术、食品药品监督与管理、医用电子仪器与维护、生产过程自动化技术等11个高职专业,其中4个江苏省五年制高职教育示范专业;4个江苏省特色专业,7个江苏联合学院重点专业,8个徐州市特色专业,2个省课程专业试验点,形成了以医药、护理类专业为重点、医用电子仪器、生产过程自动化专业为特色,兼顾食品专业,辐盖医药卫生行业领域的专业群。
江苏省徐州医药高等职业学校办学条件
学校占地面积155亩,建筑面积近15万平方米,固定资产总值2.5亿元。教学支撑条件良好,拥有一支高素质教师队伍。专任教师中中级以上职称达 94%,副教授以上高级职称人数占40%,中高级职称人数占65%以上,“双师”型教师人数占专业教师总数85%以上,硕士研究生学历人数占40%,高级职称人数居全省同类学校前列。1人入选省“青蓝工程”、2名省内“高校访问学者”,1名省领军人才培养对象,4人入选省联合学院“专业带头人”,建成1个学院“优秀教学团队”。
江苏省徐州医药高等职业学校管理措施
学校有全日制在校生近5000人。学校全方位培养学生能力,素以管理严格、纪律严明、学风优良而受到社会好评。学校实行准军事化管理,推行全员育人措施,以人为本,德育为先,特别注重学生良好行为习惯养成教育、心理健康教育和高尚职业道德教育,着力加强思想道德、社会公德、理想信念及社会主义核心价值体系教育;积极推进和谐校园建设,长年开展“文明校园”、“平安校园”、“廉洁校园”创建工作,精心营造高品位的校园文化氛围,拥有数十个学生社团,文艺、体育、科技活动丰富多彩,各类文体竞赛蓬勃开展,并建有学生心理健康教育与咨询中心,把心理健康教育、思想政治教育与和谐校园建设结合起来,成效显著。
4、江苏护理职业学院
学校开设的专业有:康复治疗技术、药学、医学检验、护理、涉外护理、助产。
江苏护理职业学院简介
江苏护理职业学院前身为淮阴医学专科学校,创办于1958年,1962年因国民经济调整改办为江苏省淮阴卫生学校,2007年改建为淮阴卫生高等职业技术学校,并成为江苏联合职业技术学院淮阴卫生分院,2013年3月,获批筹建专科层次的江苏护理职业学院。2014年12月16日,江苏省人民政府批复同意在淮阴卫生高等职业技术学校基础上正式建立江苏护理职业学院,同时撤销淮阴卫生高等职业技术学校建制。学院为专科层次的普通高等学校,隶属于江苏省卫生和计划生育委员会。江苏护理职业学院师资力量
在校生6580人,现有教师364人,其中教授、副教授等高级职称144人,博士、硕士131人(数据截止2014年12月)。江苏护理职业学院专业设置
学院现设有护理、涉外护理、助产、医学检验技术、药学、康复治疗技术等6个专业,在校生6300余人。江苏护理职业学院实训设备
校园建筑面积为28.18万平方米,建有目前在用的布局合理、功能齐全、设备先进的护理助产、医学检验技术、康复治疗技术、药学四大实训中心和公共、基础两类实验实训平台,总面积3.8万平方米。江苏护理职业学院教学环境
学校坐落于千年历史文化名城、一代伟人周恩来总理的故乡——江苏省淮安市。现有黄河路和大学城2个校区,占地570亩,其中黄河路校区占地面积为150亩,大学城校区占地面积约420亩。江苏护理职业学院办学规模
办学五十多年来,学院为淮安以及江苏的经济建设和卫生事业改革发展培养了五万多名高素质卫生技能人才。近几年,学院发展迅速,在校区建设、内涵建设、管理创新、质量提升、社会服务等方面取得显着成绩,在省内外卫生职业教育领域有较大的影响。先后获得“全国职业教育德育工作先进集体”、“省职业教育先进学校”、“省级文明单位”、“省和谐校园”、“省职业教育优秀实训基地”等荣誉称号,并多次获省卫生计生委年度目标考核先进单位。江苏护理职业学院校训
厚德博爱 精业笃行5、江苏医药职业学院
学校开设的专业有:临床医学、护理、医学影像、口腔医学、医学检验、眼视光技术。
江苏医药职业学院简介
江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校,是江苏省示范性高职院校和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校,1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校,1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。1977年国家恢复高考制度后,较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生,开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准(苏政发〔2005〕25号)、教育部备案,升格为盐城卫生职业技术学院。2017年2月起更名为江苏医药职业学院。
江苏医药职业学院专业
学校坐落在风景秀丽、气候宜人的东方湿地之都、仙鹤神鹿世界——盐城。学校占地面积694亩,建筑面积25.4万平方米,固定资产总值超6亿元,教学设备总值1亿多元,图书馆藏书60.45万册。有护理学院、医学院、药学院、国际教育学院等9个教学单位,开设护理学、临床医学、预防医学、中医学、药学等医药卫生大类专业19个。
江苏医药职业学院社会地位
学校是中国职教学会卫生教育专业委员会主任委员单位,全国卫生行指委康复治疗类专业教学指导委员会主任委员单位、全国食药行指委药学服务类专业教学指导委员会主任委员单位,全国医药卫生职业教育联盟发起单位和主席团单位,江苏省医药职教集团副理事长单位和教学工作委员会主任委员单位、江苏省卫生高职院校教学协作会牵头单位。
江苏医药职业学院师资力量
学校深入实施人才强校战略,师资队伍建设成效明显。现有校内外专、兼职教师912人,校内专任教师376人,其中教授39人、硕士学位以上教师294人,博士学位教师47人。有省优秀教学团队2个,省教学名师1人、省“333工程”(第三层次)培养对象7人、省“六大人才高峰”高层次人才5人、省“青蓝工程”中青年学术带头人6人和中青年骨干教师培养对象23人。
6、南通卫生高等职业技术学校
学校开设的专业有:护理、医学影像、药学。
南通卫生高等职业技术学校简介
江苏省南通卫生高等职业技术学校是一所公立全日制高等职业学校,是南通地区唯一一所培养白衣天使的摇篮。1951年8月,原南通学院医科受苏北人民行政公署卫生局委托,创办公立苏北第二医士学校、苏北第二护士学校,是为江苏省南通卫生高等职业技术学校前身。 其后数十载,学校相继易名为苏北医学院卫生学校,江苏省南通医士、护士学校,江苏省南通护士学校,江苏省南通卫生学校,南通卫生学校等等。其主管部门亦在省、市卫生部门之间更迭。南通卫生高等职业技术学校师德风范
学校以“一流的师德风范,一流的师资团队,一流的天使风采,一流的校园文化”为办学目标,秉承“厚德、砺志、博学”的校训,“求先、求新、求实”的校风, “精业、善导、奉献”的教风,“敏学、慎思、笃行”的学风,建校60多年来,为社会培养了2万多名高素质技能型卫生专业人才。南通卫生高等职业技术学校占地面积
学校位于中国近代著名实业家、教育家、思想家张謇先生的故里。现有南通、海安两个校区,占地面积367亩,建筑面积17万平方米。南通卫生高等职业技术学校专业设置
环境优美,校风和谐。在校生已达6000余人,现有五年制高职护理、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术和四年制中职护理、药剂、中医康复保健和农村医学等专业。7、南京医科大学
学校开设的专业有:医学影像、临床医学、口腔、医学检验、眼视光技术。
南京医科大学介绍
南京医科大学创建于1934年,时名江苏省立医政学院。1957年,由镇江迁至南京,更名为南京医学院。1962年,被列为全国首批六年制医药院校。1981年,被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年,更名为南京医科大学。学校是江苏省属重点建设高校。 学校设有21个学院(部)和1个独立学院——康达学院。在江苏、上 海、浙江、山东等地拥有23所附属医院和50多所教学医院。学校现有在职教职工1600多人,其中学校编制专任教师784人。有教授169人、副教授 229人,有博士生导师422人、硕士生导师1746人(含附属医院)。学校现有中国工程院院士1名,“长江学者”特聘教授3名,国家“千 人计划”4人,国家杰出青年科学基金获得者7人,国家级教学名师1人,入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”7人,“江苏特聘教授”16人,“国家级教学 团队”3个,教育部“创新团队”1个。学校是江苏省高层次人才培养计划——“333工程”培训基地。教育人才工作多次获得江苏省教育厅表彰。南京医科大学专业设置
学校现有一级学科博士学位授权点8个(基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与 预防医学、药学、特种医学、护理学、人文医学)、二级学科博士学位授权点50个;一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点73个;博士后科 研流动站7个,学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类;拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、2个江苏省 一级学科国家重点学科培育建设点、3个江苏省一级学科重点学科。基础医学、公共卫生与预防医学、临床医学、口腔医学是江苏省高校优势学科。 学校设有19个本科专业、2个六年制双学位专业和5个七年制专业(方向)。目前,在校生总数为1.3万多人,已形成从本科生、研究生到博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。南京医科大学教学配置
学校现有1个国家重点实验室、4个部级重点实验室、15个省级重点实验室(工程中 心)。“十一五”以来,学校的科研水平不断跃升,承担了多项国家“863”、“973”项目,获得国家自然科学基金项目不断实现新突破,发表的SCI论文 数量及论文影响因子迅猛增长。2014年,我校获得239项国家自然科学基金项目,再创历史新高。连续四次被评为“江苏省科技工作先进高校”。 学校现已建成5门国家级精品课程、13门省级精品课程,有5个国家级特色专业、5 个省级特色专业、3个省级品牌专业、2个国家级双语教学示范课程;建成2个国家级实验教学示范中心、9个省级实验教学示范中心、19个中央和地方财政共建 高校教学实验室、有1个国家级人才培养模式创新试验区。主编11部国家“十一五”规划教材。学校的招生和就业工作受到社会各界的好评,就业率始终保持在 95%以上,多次被评为“江苏省毕业生就业工作先进集体”。南京医科大学发展历程
近年来,学校广泛开展对外交流活动,积极与国内外的高等院校建立形式多样的联系与 合作。学校与美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、日本、台湾、香港等国家和地区的医学院校或科研机构建立了双边合作、学术交流关系。学校于2002年恢复招收 留学生和港澳台学生,现有在校留学生和港澳台学生500多人。 进入“十二五”,全校师生员工将认定新目标,凝心聚力,开拓创新、锐意进取,积极推进实施“十二五”发展规划,努力把学校建成一所国际知名、特色鲜明的高水平医科大学,力争在医学人才培养、医学科学研究、医疗卫生服务、文化传承创新方面做出更大贡献!8、徐州医科大学
学校开设的专业有:临床医学、医学影像、医学检验、康复治疗、药学。
徐州医科大学简介
徐州医科大学,简称“徐医大”,坐落在素有“五省通衢”之称的历史文化名城——中国徐州,是江苏省和徐州市重点建设的医药类大学,全国首批“卓越医生教育培养计划”、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。
徐州医科大学的历史最早可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院,1958年由南京医学院分迁至徐州成立南京医学院徐州分院,1960年定名为徐州医学院。2016年3月,学校正式更名为“徐州医科大学”。该校是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校,也是该地区医学教育、医疗服务和医学科研的中心。
截至2016年4月,徐州医科大学占地1200余亩,有4个校区,设20个院系(部)和15所附属医院;学校拥有全日制在校生有11000多人,其中全日制本科生9603人,硕士、博士研究生1481人,学历教育留学生263人,学校面向国内16个省市、港澳台地区以及国外招生。
徐州医科大学专业设置
学校1958年创办之初就开始了本科教育;1960年开始成人继续教育;1985年开始硕士研究生教育;1993年起,与中国医科大学、中国科学院上海药物研究所、第四军医大学、南京医科大学、大连医科大学等多所院校单位联合培养博士研究生;2005年起招收外国留学生;2013年,成为博 士学位授予单位。经过五十多年的建设与发展,学校本科专业已经发展到临床医学、麻醉学、医学影像学、药学、口腔医学、护理学、生物医学工程、公共事业管 理、医学信息学等22个专业,涵盖了医、理、工、管4个专业门类;拥有临床医学、生物学2个博士学位授权一级学科,临床医学、基础医学、生物学、药学、公 共卫生与预防医学5个硕士学位授权一级学科和临床医学专业学位授权点,具有硕士研究生推免权,并设有博士后科研工作站。目前,学校占地1200余亩,设4 个校区,有19个院系(部)和14所附属医院;面向国内16个省市、港澳台地区以及国外招生,有全日制在校生11000多人,已经初步形成了从本科生、研 究生到博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。毕业生就业率始终保持在95%以上,首届毕业留学生执业医师考试通过率为 100% 。2005年,学校以“优秀”的成绩通过了教育部本科教育工作水平评估。
徐州医科大学发展历程
学校高度重视和加强内涵建设,在教学科研、师资队伍和人才培养等方面不断取得新的进展。“十一五”以来,在学科专业建设方面,新增国家级重点学科建设培育点 和国家级特色专业建设点5个;省级重点学科6个,省优势学科群1个,省级特色(品牌)专业6个,“十二五”高校重点专业4个,省级医学重点学科和重点临床 专科19个,省级重点实验室和科研平台5个,获中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目23项;省级精品课程9门,国家级规划教材和省级精品教材(立 项)19部。
在人才培养方面,新增国家级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心和实践教育中心建设点11个;获批第一批国家级“卓越医生教育 培养计划”项目3项,是第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。在科学研究方面,获国家自然科学基金 209项,其他省部级以上课题近300项;发表SCI、EI、CPCI-S论文近1000多篇。获国家科技进步奖二等奖和自然科学奖二等奖2项,省级科技 进步奖一等奖、省级教学成果奖特等奖等95项省部级成果奖。
在师资队伍建设方面,新增国家级和省级优秀教学团队2个,省级科技创新团队和 “双创团队”9个;获批“全国五一劳动奖章”、“全国先进工作者”、“江苏省教学名师”、卫生部有突出贡献中青年专家和享受政府特殊津贴专家8人,入选江 苏省特聘教授、“双创计划”、“六大人才高峰”、“333高层次人才培养工程”和“青蓝工程”等项目各类人才200多人次。学校主办的《国际麻醉学与复苏 杂志》(原《国外医学·麻醉学与复苏分册》)、《徐州医学院学报》等学术刊物,在国内外具有较大影响。
徐州医科大学特色和优势
麻醉学教育是我校的特色和优势。1986年经国家教委批准,我校在全国率先创设麻醉学本科专业,并建成为全国“高等学校特色专业”,麻醉学教学团队是“国家 级优秀教学团队”,麻醉学教学成果获得高等教育国家级教学成果一等奖、江苏省高等教育教学成果特等奖等多项教学成果奖。麻醉学学科先后被命名为江苏省重点 学科、江苏省重点实验室、江苏省临床重点专科、江苏省医学重点学科和江苏省“135工程”重点学科,是卫生部指定的全国“卫生专业技术职称考试麻醉学专业 命题基地”,全国高等教育学会麻醉学教育研究会、江苏省麻醉研究所均挂靠在我校。学校因此被誉为中国“麻醉学人才培养的摇篮”,为我国麻醉学人才培养做出 了积极的贡献。
徐州医科大学办学理念
五十多年来,我校立足苏北、服务江苏、辐射全国,为社会培养了大批“下得去、用得上、干得好、留得住”的医疗卫生人才,赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得 “江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省科技工作先进高校”、“江苏省高校校风建设优秀单位”、“党的建设和思想政治工作先进高校”、“ 江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省文明单位”等荣誉称号。目前,学校全体师生员工正秉承“以德载医、博学创新”的校训精神,按照“立足江苏,辐射全国, 面向世界”的办学新定位,团结一致,鼓足干劲,朝着“建设在国内外有一定影响的、特色鲜明的教学研究型医科大学”的目标而努力奋斗!
9、苏州卫生职业技术学院
学校开设的专业有:眼视光技术专业、护理专业、药剂专业。
苏州卫生职业技术学院简介
苏州卫生职业技术学院是一所由江苏省人民政府举办的公办全日制普通高等学校,2011年被列为江苏省示范性高等职业院校建设单位。
苏州卫生职业技术学院前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校,后相继更名为苏南苏州护士学校和江苏省苏州护士学校;1958年,创办苏州医学专科学校;1965年,更名为江苏省苏州卫生学校;1997年,原苏州医学院附属第一医院卫生学校并入;2002年,原苏州第二卫生学校并入;2005年,升格更名为苏州卫生职业技术学院;2013年,原苏州医药科技学校并入。
截至2015年6月,苏州卫生职业技术学院共有三个校区,占地面积753亩,建筑面积33万平方米;建有6个二级学院/教学系,开设高职专科专业17个;共有全日制在校生8000余人,专任教师379 人。
苏州卫生职业技术学院院系专业
截至2015年6月,苏州卫生职业技术学院共建有临床医学院·护理学院(国际护理学院)、医学技术学院、药学院、口腔系、眼视光系、酒店管理系和社科部、体育部、基础部等九个二级学院(系、部),开设高职专科专业17个,“3+2”分段培养专业3个。
苏州卫生职业技术学院师资力量
截至2015年6月,苏州卫生职业技术学院共有专任教师379人,其中本科学历140人,硕士228人,博士21人;正高级21人,副高级121人,中级182人;骨干教师为223人,占专任教师总数的58.84%;双师型教师为323人,占专任教师总数的85.22%;拥有江苏省教学名师1名,江苏省333工程培养对象1名,江苏省教育厅青蓝工程中青年学术带头人培养对象3名,江苏省教育厅青蓝工程优秀青年骨干教师培养对象11名,省级优秀教学团队2个。同时,该院有兼课、兼职教师355人, 其中高级职称178人。
苏州卫生职业技术学院教学建设
截至2015年6月,苏州卫生职业技术学院共有中央财政支持重点专业2个,省级品牌专业1个、省级特色专业3个,省级重点专业群3个;中央财政支持重点实训基地2个,省级实训基地3个,省级人才培养模式创新实验基地1个;省级精品课程4门,省级高校精品教材8门,省重点教材7门;获省级高等教育优秀教学成果奖四项,国家教学成果二等奖一项。
苏州卫生职业技术学院学校荣誉
截至2015年6月,苏州卫生职业技术学院先后获得江苏省现代职业教育体系建设试点单位、江苏省高等学校“和谐校园”、江苏省“平安校园”、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省精神文明建设工作先进单位、江苏省教育纪检监察先进集体、江苏省纪委“省级廉政教育示范基地”、江苏省教育系统法制宣传教育先进单位、江苏省教育宣传工作先进单位、江苏省学生资助工作先进单位、江苏省高校科协工作先进单位、江苏省高校“文明宿舍先进单位”、“文明食堂先进单位”等荣誉称号。
10、江苏卫生健康职业学院
学校开设的专业有:护理、药学、康复治疗。
江苏卫生健康职业学院简介
江苏卫生健康职业学院是一所省属公办全日制医药卫生类普通高等学校,江苏省省级示范性高职院,具有80多年的办学历史,隶属于江苏省卫生健康委员会。学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校,历经国立中央高级助产职业学校、华东助产学校、南京第一助产学校、江苏省南京助产学校、南京卫生学校、江苏职工医科大学等历史时期,留下了杨崇瑞、屈锦琴、孙世英、陈嘉政、黄孟虞等诸多名师的足迹,是我国最早的现代卫生类院校之一。 学校另一源头是1958年创办的南京中医学院附院护士学校,历经南京中医学院附院卫校、江苏省中医学校等发展时期。江苏省中医学校是全国第一家开办中医护理专业的学校。
江苏卫生健康职业学院办学历程
经省政府批准,省卫生厅于2002-2005年对省属医学教育资源进行整合优化,先后将江苏省医学情报研究所、江苏省卫生统计信息中心、江苏省卫生人才培训中心、江苏省中医学校并入江苏职工医科大学,筹建江苏卫生职业技术学院。经省人民政府批准、教育部备案,2009年3月,学校转型为普通高等院校,更名为江苏建康职业学院。2017年3月,正式更名为江苏卫生健康职业学院。
江苏卫生健康职业学院师资力量
学校坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京,拥有汉中路校区、凤凰西街校区和浦口校区3个校区。学校拥有江苏省省级机关医院、南京市高淳人民医院、南京市浦口区中心医院、江苏民政康复医院等4所附属医院。现有专兼职教师800余人,其中高级职称占45.9%,硕博士教师占60%,“双师”素质教师超90%。
江苏卫生健康职业学院获得荣誉
近三年,获国家卫健委高层次人才项目、省“333工程"、省“六大人才高峰”等国家级、省级人才项目20余项;学校教科研成果显著,拥有国家级、省级教学科研团队3个,近五年获国家自然科学基金项目5项,省自然、省社科基金、“六大人才高峰”课题20余项,厅局级课题百余项。学校现为世界中医药学会联合会中医男科专委会、中国民间中医医药研究开发协会生殖与男科分会、中国职教学会健康与养老服务专委会会长单位,江苏省卫生标准化技术委员会卫生健康教育专业委员会主任委员单位,同时学校被人力资源和社会保障部评为“国家技能人才培育突出贡献单位”。
11、常州卫生高等职业技术学校
学校开设的专业有:护理专业、助产专业。
常州卫生高等职业技术学校简介
常州卫生高等职业技术学校(原名常州卫生学校)是一所隶属于江苏省卫生厅的全日制卫生高等职业技术学校。学校始建于1919年,原名“常州真儒私立高级护士学校”。学校于2004年成为江苏省重点职业学校,2005年成为国家级重点中等职业学校。2006年8月,学校从已有87年历史的局前街老校址整体搬迁至锦绣路新校址,实现了历史性的跨越。2007年学校升格成为“常州卫生高等职业技术学校”,2010年成为江苏省高水平示范性职业学校。至今,学校已为社会输送了两万余名毕业生,她们为国家医疗卫生事业发展和人民生命健康做出了积极贡献。1995年,学校39年毕业生孙静霞女士和49年毕业生邹瑞芳女士同获国际南丁格尔奖,原国家主席江泽民亲自为她们颁奖。
学校设有文化基础部、护理系、医药技术管理系3个系(部),开设护理、助产、眼视光技术、药学、卫生信息管理、药品经营与管理、康复治疗技术7个五年制高职专业及中职护理专业。其中护理专业为江苏省品牌专业,药学专业和眼视光技术专业为江苏省特色专业。学校拥有雄厚的师资队伍,良好的教学实验实训条件,建有70多个实习实训基地,与瑞典等国家有关院校建立了中外合作项目,初步形成了以护理、药学等医药卫生类专业为重点,带动其他专业协调发展的办学格局。
常州卫生高等职业技术学校师资力量
学校现有教职工160人,其中中高级职称的教师占66.9%,有一支具有现代教学理念、富有长期教学经验和良好实践经验的师资队伍。拥有良好的教学实训和实习条件,已建成护理、药学、眼视光、信息技术等多个实训中心,护理实训中心为国家级实训基地;拥有先进的多媒体教学设备及校园网、电子阅览室、演播厅等;南京军区总院、八一医院、江大附院、常州一院和常州二院等数十家省内外一流的医院及深圳海王药业集团、江苏毫克眼镜有限公司等著名企业已成为该校的实习基地,为学生提供了良好的学习实习环境。
常州卫生高等职业技术学校荣誉
学校重视校园文化建设,以“用爱和知识守护生命”为校训,形成“民主和谐、踏实进取”的校风,“厚德博学、敬业爱生”的教风和“学思并重、知行合一”的学风。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学理念,注重基本理论、基本技能训练,注重综合素质培养,护理专业的毕业生参加国家执业护士资格考试通过率在98%以上,眼视光技术专业的学生参加省级技能考试,通过率为100%。建校89年来,学校为国家输送了数万名护理、药学和医学技术人才,该校毕业生孙静霞和邹瑞芳获得第35届国际“南丁格尔奖”。
12、中国药科大学
学校开设的专业有:药学、临床医学、卫生信息。
中国药科大学简介
中国药科大学(China Pharmaceutical University),简称“中国药大”,位于江苏省南京市,是中华人民共和国教育部直属的一所以药学为特色的全国重点大学,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,国家“双一流”世界一流学科建设高校,入选“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”,是中国首批具有博士、硕士、学士学位授予权的高等学校之一。
学校前身系创建于1936年国立药学专科学校(本科四年制) ,是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。1952年,齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入学校,成立华东药学院。1955年开始招收研究生。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并,成立中国药科大学。
截至2015年12月,学校全日制在校生15449人,其中本专科生11749人,研究生3491人,留学生209人。地处历史文化名城南京,现有玄武门、江宁2个校区,占地近2200亩。建筑面积50余万平方米。
中国药科大学历史沿革
中国药科大学的前身为国立药学专科学校(四年制),始建于1936年,是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。建校初期,抗战爆发,学校初迁汉口,复迁重庆,精研学术,哺育英华。新中国成立后,高等药学教育得到党和政府的重视与关怀。1952年,齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入我校,成立华东药学院。1955年开始招收研究生。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并,成立中国药科大学。1996年进入国家“211工程”重点建设的百所高校行列。2000年2月整建制划转教育部直属管理,2001年11月,江苏省药科学校并入我校。
70余年来,中国药科大学秉承“精业济群”的校训精神,存心以仁,任事以成,兴药为民,荣校报国,积淀了深厚的文化底蕴,熔铸成独特的治校品格,走出了一条“不唯药,需围药,应为药”的特色兴校之路。
中国药科大学办学规模
学校现有全日制在校生15000余人,其中:本专科生近12000人,研究生3300余人。学校地处南京,现有玄武门、江宁2个校区,占地2200多亩,校舍建筑面积50余万平方米,馆藏图书125万册。
中国药科大学学科专业
下辖10个院部系, 24个本科专业,5个专科(高职)专业。现有药学、中药学2个一级学科博士点,5个一级学科硕士点,24个二级学科博士点,30个二级学科硕士点,3个专业学位授权点。设有药学、中药学2个博士后流动站,23个学科专业可招收博士后研究人员。药学一级学科为国家重点学科,下辖6个学科全部为国家重点二级学科。在2008年教育部学科评估中,我校一级学科药学名列全国第一、一级学科中药学名列全国第三。2010年,我校药理与毒理学、化学两个学科领域的ESI排名进入全球前1%,标志着我校部分学科建设进入国际先进行列。2011年,我校“药物发现理论与技术”获国家“985优势学科创新平台”立项建设。
中国药科大学师资力量
学校师资力量雄厚,荟萃着众多知名的药学专家、教授。在职教职工1400余人,其中专任教师859人。专任教师中具有博士、硕士学位人员超过80%。现有中国工程院院士2人、德国科学院院士1人、“国家杰出青年科学基金”获得者3人、“长江学者”4人、“万人计划”1人、“国家级教学名师”2人以及其他各类高层次人才近222人次。多名教师在中国药学会、中国高等医学教育学会、中国药理学会、中华中医药学会、中国免疫学会、药典委员会等学术团体中担任主要职务,在医药学界有着广泛的影响。
中国药科大学教学成果
学校大力实施本科教学质量与教学改革工程,取得一批具有重大影响的教学成果,在我国高等药学教育改革发展中发挥了示范和辐射作用。2000年以来,学校获国家级教学成果一等奖3项、二等奖8项,获省级教学成果奖32项;国家精品课程8门,江苏省精品课程38门,国家级双语教学示范课程建设项目3门;入选全国普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材57种。学校建有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(基础药学点)和国家生命科学与技术人才培养基地(生物医药点),获批建设国家级人才培养模式创新实验区2个,是首批获教育部国家大学生创新性实验计划资助的高校之一。建有国家级实验教学示范中心2个,江苏省实验教学示范中心10个。
13、江苏省宿迁卫生中等专业学校
学校开设的专业有:护理专业、助产专业、药剂专业。
江苏省宿迁卫生中等专业学校简介
宿迁市卫生学校始建于1958年,是经省教育厅、卫生厅批准成立的公办中等专业学校,学校坐落在风景秀丽的湖滨新城职教园区。距离烟波浩淼的骆马湖仅有1500米,离市区4000米。东伴国家级嶂山生态森林公园,与宿迁高等师范学校,宿迁城市应用职业学校为邻,西与西安外事学校,泽达职业技术学院,北与农民培训学院接壤。
江苏省宿迁卫生中等专业学校学校规模
截至2009年3月,学校位于宿迁市湖滨新区,占地420亩,建筑面积16.5万平方米,总投资3.5亿元人民币,建筑单体39栋,2008年2月8 日开工建设,同年10月5日投入使用。校园按大学6000人标准设计,在校生近5000人。
江苏省宿迁卫生中等专业学校师资队伍
截至2013年9月,宿迁市卫生学校有专兼职教师141人,其中研究生学历8人,高级职称10人,中级职称28人。
江苏省宿迁卫生中等专业学校专业设置
为适应社会经济发展的需要,适应我国医疗卫生事业改革和教育事业进步的需要,学校积极寻求自己的位置和发展方向。在专业建设上,把医学相关专业,即护理、药学、检验、助产等专业作为自己的主导专业,以此来创造自己的优势,形成自己的特色;先后与东南大学、江苏大学、徐州医学院等高校联合举办了大专班、本科班。学校形成了以护理、药学、检验、助产等专业为主干,长短结合、主干与辐射贯通、大中专兼顾、学历教育与培训互补的专业建设群和人才培养模式。学校办学吸引力不断增强,招生人数连续五年稳步增长。毕业生就业形势看好,特别是作为现代服务技能型紧缺人才的护理专业毕业生,其就业率达95%以上。
江苏省宿迁卫生中等专业学校办学特色
学校围绕稳定规模、强化特色、保证质量、提升规格的办学指导思想,始终把为基层培养初、中级医疗卫生专业技术人才作为办学方向,把服务于经济建设和人民生活水平提高奉为办学宗旨,把专业技能教育和实用型人才培养作为办学的主要目标,不断扩大办学规模,增强办学实力,并形成了自己的办学优势和特色,收到了很好的经济效益和社会效益,树立了良好的办学形象。
14、镇江市高等专科学校
学校开设的专业有:护理专业。
镇江市高等专科学校简介
镇江市高等专科学校,是1992年经教育部批准成立的一所综合性公办普通高校,是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省新一轮高职院校人才培养工作评估优秀学校,办学渊源可以追溯到1912年我国职业教育先行者、著名国画大师、教育家吕凤子先生创办的正则女校,距今已有百年办学历史。
镇江市高等专科学校简介地理位置
学校地处著名历史文化名城——江苏省镇江市,坐落在美丽的十里长山南麓,依山建园,藏秀聚才。学校传承吕凤子先生“崇爱尚美”的教育思想,坚持以学生的发展为中心,突出亲情服务,全面关爱学生,形成了“人文素养+职业能力=可持续发展素质”的办学特色,文化育人特色品牌荣获教育部高校文化建设优秀成果奖。
镇江市高等专科学校简介教育理念
学校紧贴高职办学特点和地方经济社会发展需求,认真贯彻人才培养“工学结合”理念,坚持人才培养的“职业性”和“高教性”, 确立了“四平台(Flat)八模块(Module)”(简称4F8M)高职课程模式,扎实推进学历证书与职业资格证书有机对接、职业能力与基本素质能力有机衔接,为地方培养经济社会建设需要的高素质应用型人才。
镇江市高等专科学校简介师资雄厚
学校师资实力雄厚。现有在职教职工600余人,其中正高33人、副高262人。副高以上教师占比居全省同类院校前列。现有享受国务院特殊津贴专家1人,省“333工程”第二层次培养对象1人、第三层次培养对象10人,省、市突出贡献中青年专家2人,省“六大人才高峰”高层次人才团队2个,省高校“青蓝工程”学术带头人、国家和省市优秀青年骨干教师、优秀教育工作者近40人。15、徐州生物工程职业技术学院
学校开设的专业有:
徐州生物工程职业技术学院学校简介
徐州生物工程职业技术学院(国标代码14401)是经江苏省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校,地处联合国人居奖、全国历史文化名城、国家生态园林城市、中国最佳旅游城市,素有“一城青山、半城湖”之称的徐州。学校始建于1956年,具有60多年的历史,办学特色鲜明,人文底蕴厚重,曾培养10万余名专业人才,有无数毕业生成为行业翘楚。学校一直立足“大生物、大健康”的办学定位,坚持“特色鲜明、优势明显”的发展道路,逐渐形成了以植物、动物以及人的发展与保护为主体的专业群,是区域具有重要影响力的生物工程类专业院校。
徐州生物工程职业技术学院师资力量
学校现有教职工490人,其中专任教师356人,高级职称158人,硕博士204人,“双师型”教师241人,全国农业职教名师6人,省“333高层次人才培养工程”培养对象9人,省高校“青蓝工程”优秀教学团队1个、中青年学术带头人3人、优秀青年骨干教师培养对象16人,省第十四批“六大人才高峰”高层次人才培养对象1人,市“双百工程”优秀专家3人、拔尖人才8人,市职业学校“名师工作室”2个。
徐州生物工程职业技术学院专业设置
学校现有泉山校区、云龙校区和新沂校区,占地面积1000余亩,建筑面积30余万平方米,教科研仪器设备值1亿多元,纸质图书40万册,建有208个实验实训基地,2个省级重点实验室和12个市工程技术研究中心。学校设有农林工程学院、动物工程学院、药品食品学院、信息管理学院、生物装备学院、卫生健康学院、生态环境学院、新沂分院和马克思主义学院、基础教学部、体育教学部、继续教育学院及2所二级甲等附属医院,设有生物制药、药学、动物医学、现代农业技术、护理、康复理疗技术、康复器械、财经信息等38个专业,其中有2个中央财政支持专业、2个江苏省重点专业群、1个江苏省高水平骨干专业、3个牵头服务徐州“六大千亿元产业”重点专业、2个徐州市特需专业建设项目,全日制在籍生九千余人。
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