2024哈尔滨排名前二的公办护理专业学校有:黑龙江护理高等专科学校、黑龙江省中医药学校。
一、2024哈尔滨排名前二的公办护理专业学校一览表
排名 | 护理专业学校名称 | 护理专业学校性质 |
1 | 黑龙江护理高等专科学校 | 公办院校 |
2 | 黑龙江省中医药学校 | 公办院校 |
注:以上公办护理专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
二、2024哈尔滨排名前二的公办护理专业学校简介
1、黑龙江护理高等专科学校
黑龙江护理高等专科学校简介
黑龙江护理高等专科学校有南岗和阿城两个校区,占地面积13.6万平方米(204亩),建筑面积9.1万平方米,其中教学行政用房5.6万平方米,学生宿舍2.4万平方米。有国内一流的护理实训基地和口腔实训基地,实验实训室170个,其中部分是首批中央财政支持项目。学校教学仪器设备总值3126万元。图书馆藏书19万册,纸质期刊700种,并有维普数据库,可查阅电子期刊12000种。现有临床医学、口腔医学、护理学、口腔医学技术、药学、药品经营与管理、康复治疗技术、医学检验技术、助产九个专业。
黑龙江护理高等专科学校办学条件
学校有黑龙江省医院、省二院、哈医大一院、二院4所教学医院,其中哈医大二院与南岗校区相邻,省医院与香坊校区相邻,学校充分利用两个校区地理位置的优势开展课间实习和毕业实习,能够满足护理人才培养的需要。
阿城校区距哈尔滨市23公里。校园与金朝开国皇帝金太祖完颜阿骨打的发祥地、金朝四代皇帝执政的皇城只有一道之隔,学院东侧100米以内是1982年被国务院确定为全国重点文物保护单位的“金上京会宁府”遗址,是修身治学的绝佳场所。步出学校正门即是直达哈尔滨,长春、沈阳的省级公路,学院以北一公里处是301国道。
学校有稳固的产学结合实习就业网络。2004年以来,学校与北京同仁医院、北京301医院、天津泰达国际心血管医院、北大深圳医院等50余家医院建立了长期稳定的合作关系,建立了立足本省三级甲等医院、辐射京津沪、长三角、珠三角及部分沿海城市的实习就业网络。
黑龙江护理高等专科学校师资力量
学校有专任教师254人,高级职称130人,占51.2%,其中正高职2人,副高职128人;本科学历201人,占79.1%,研究生38人,占15%;双师型教师63人,占专业及专业基础课教师38.7%;40岁及以下的青年教师132人,占52%。有全国优秀教师、国家级名师、省级名师各1人,享受省政府特殊津贴的教师2 人,省卫生系统有突出贡献的中青年专家4人,省级专业带头人52人。
黑龙江省第四医院为学校的附属医院,集医疗、科研、教学、预防、保健为一体,是全省公共卫生突发事件及医疗救治培训基地,占地面积40万平方米(600亩),建筑面积6万平方米,床位870张。专业技术人员567人,高级职称148人。护理人员274人,其中主任护师2人,副主任护师51人,主管护师92人,护师31人,护士98人。
黑龙江护理高等专科学校学术交流
与加拿大西东大学进行学术交流:我校为加拿大西东大学的韩国籍学员带教解剖学实验课,扩大了学校的影响,收到了良好的效果。在涉外高职护理班及其他护理班引进外教:为加强涉外高职护理班及其他护理班的英语口语能力,我校将外教引入课堂,使学生的外语口语能力有了很大的提高。
2、黑龙江省中医药学校
黑龙江省中医药学校介绍
黑龙江省中医药学校秉承“质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念,在全体教职工的不懈努力下,教学工作锐意创新,软硬件设施配备完善,办学规模逐年扩大,附属医院实力稳步增强。06年完成了学校的成功转制,07年被省中医药管理局确定为黑龙江省农村中医药继续教育培训基地,08年被省卫生厅确定为农村卫生人员培训基地。
黑龙江省中医药学校师资力量
通过近五年的探索奋斗,学校在人才队伍建设、基础设施建设、教研教改等方面都取得了不俗的成绩。在基础设施建设方面,累计投资近一千万元改善办学条件,新建了3500平方米的综合教学楼、1260平方米的实验楼,改造了4000平方米的学生公寓,配备了护理、中药、康复等12个标准实验室,辟建了1600平方米的药用植物园,创造了优越的育人环境。在人才队伍建设方面,通过打造“双师型”教师队伍、实施“引才稳才”政策,已经形成了一支结构合理、素质优良、业务精通的师资队伍,专职教师67人,副高职以上教师16人,研究生8人,专业教师本科以上学历达到了100%。近几年,学校以出口带入口,强化招生队伍,发动全员招生的方式,面向黑、吉、辽、蒙四省招生,全日制在校生已达到848人。继续教育工作成绩显著,07年至今,承办了乡镇卫生院中医人员培训班、基层常见病多发病中医药适宜技术培训班,培训人员10000人次以上。不断深化教学改革,根据市场需求适时调整专业设置,连续两年成功召开毕业生供需洽谈会,就业率达到90%以上,同时与北京、深圳、大连等地的20多家公司、药厂建立了良好的合作关系。科研建设实现零的突破,拥有3项国家、省级科研立项,并有1项获得了黑龙江省中医管理局二等奖。
黑龙江省中医药学校办学理念
黑龙江省中医药学校有一个理念:“质量立校、人才兴校、特色强校”。那就是要把人才培养作为学校的根本任务;就是要融入国家及区域的中医药体系,发扬中医药特色,培养实用型人才。黑龙江省中医药学校在追求一种氛围:“人本、和谐、至善、日新”。人本,就是以学生为本,以教师为本,把培养人才作为学校的根本任务,促进学生的全面发展。和谐,就是统筹兼顾、协调发展、协力协同。至善,就是追求卓越,持续改善。日新,就是要以开拓进取、改革创新的精神,站在战略的高度,把握有利时机,不断提出新的思路,开创学校工作的新局面。精心悟道,苦解环宇,继祖先觉,理趣业生。黑龙江省中医药学校在完成了历史赋予她的为黑龙江省培养基层中医药从业人员的任务的基础上,又肩负起为北方四省培养合格的中医药“技能型、服务型”劳动者的新的使命。除了传播知识、扩展知识、保存知识外,我们将转移知识,即通过社会服务实现对业界的知识转移作为自己的使命之一,显示她在社会服务方面的与众不同。
黑龙江省中医药学校发展前景
黑龙江省中医药学校不是高等院校,但我们创造了一个很好的科研环境。在这里,我们获得了黑龙江省中医药科技成果二等奖,有六项科研项目获得黑龙江省卫生厅的科研立项,我们可感受到社会对我们的认同。我们将继续保持务实、求是的传统,以宽阔、开放的胸怀,接纳来自北方四省的莘莘学子。就让我们手牵手相约在北方特有的风光中,跳动着青春的活力,把成功的喜悦与大家分享!让我们抓住机遇,凝聚力量,铸就信念,以焕然一新的面貌阔步向前!让我们相约未来,一起践行这一具有强烈时代感的办学理念!让我们相聚在一起,共同来履行这些使命,在这颇为理想的环境中去探索科学、追求真理!让我们相伴佳境,一同谱写我们继承与创造并进、光荣与梦想交织的辉煌新章!
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