2024长春排名前五的卫生学校有:长春医学高等专科学校、长春中医药大学、吉林大学白求恩医学院、长春东方职业学院、长春博泰医药中等职业学校。
一、2024长春排名前五的卫生学校一览表
排名 | 卫生学校名称 | 卫生学校地址 |
1 | 长春医学高等专科学校 | 吉林省长春市吉林大路6177号 |
2 | 长春中医药大学 | 吉林省长春市净月开发区博硕路 |
3 | 吉林大学白求恩医学院 | 吉林长春 |
4 | 长春东方职业学院 | 吉林省长春市太平湖风景区一合大街大学城 |
5 | 长春博泰医药中等职业学校 | 吉林省长春市净月经济开发区福祉大路1145号 |
注:以上卫生学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
二、2024长春排名前五的卫生学校简介
1、吉林大学白求恩医学院
吉林大学白求恩医学院简介
吉林大学白求恩医学院组建于2007年1月,涵盖吉林大学第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院和原基础医学院,整合了具有70年建校历史的原白求恩医科大学基础医学、生物学、临床医学的教学、科研、人才培养、师资队伍建设等医学资源,凸显出医学学科的综合实力。吉林大学白求恩医学院办学理念
学院始终坚持以人为本、以人才培养为中心、以白求恩精神育人为办学理念。办学以教师为中心,切实加强教师队伍建设,坚持教授治学,依靠广大教师的力量办好学院;教学以学生为中心,全面关注学生成长,尊重学生个性,发挥学生特长,注重能力培养,将人才培养质量放在学院工作第一位。吉林大学白求恩医学院师资力量
学院现有教师2063人,其中,教授502人,副教授661人,博士生指导教师171人,双聘院士1人,国家教学名师1人、国家千人计划3人,长江学者特聘教授2人、唐敖庆特聘教授6人。病理学国家优秀教学团队1个,病理学等国家级精品课程5门。吉林大学白求恩医学院科研工作
学院非常重视学科建设和科研工作,不断提高创新意识,学科建设和科研水平明显提升。学院一级学科博士学位授权点覆盖医学所有二级学科。现有神经病学国家重点学科1个,病理生物学教育部重点实验室1个,教育部长江学者创新团队1个,近五年来,共获得各类科研项目2909项,其中,国家“863”、“973”、重大支撑项目及重大新药创制项目和国家自然科学基金重点、重大国际合作项目等均逐年攀升。吉林大学白求恩医学院开设专业
学院办学规模趋于稳定,办学层次和人才培养质量不断提高。现有全日制临床医学五年制、七年制、白求恩医学班学生2021人,研究生3051人,留学生465人。吉林大学白求恩医学院所获荣誉
2008年获得学校“十佳班级”称号,1个班级于2008年获得长春市高校文明杯“十佳班级”称号,1名同学于2009年获得长春市高校文明杯“十佳大学生”称号,4名同学分别于2004年、2008年、2009年、2010年获得吉林大学“十佳大学生”称号。吉林大学白求恩医学院合作交流
学院全方位拓展学术交流,促进深层次国际合作,已先后与日本、加拿大、美国、英国、瑞典、香港等26个国家和地区共80余所院校及学术团体建立了学术交流关系,在干细胞组织工程、恶性肿瘤、前列腺疾病防治、真菌研究等方面开展了一系列重要的国际合作,孵化出一批优秀的科研成果。2、长春东方职业学院
长春东方职业学院简介
长春东方职业学院系原长春东方大学,始建于1992年,是经吉林省人民政府批准,教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全国统一招生计划的全日制普通高校。
长春东方职业学院教学理念
学院坐落于长春市美丽的太平湖风景区,学院规划建筑30万平方米,拥有23年的办学历史,是东北地区建校最早的医护类专业为主,兼顾理工类及人文类专业的综合院校,2012年顺利通过教育部高职高专人才培养评估。经教育部,卫生部,国家中医药管理局,人力资源与社会保障部和吉林省人才资源与社会保障厅批准,学院设有职业技能鉴定中心,现已开展与所有专业相关的各类职业资格技能鉴定,学生在校期间可以直接考取多种职业资格技能证书,实现了国家在培养高级技能人才发展规划方案上提出的“毕业证书+职业资格技能证书”=“双证”人才的培养模式。
长春东方职业学院教学成果
学院经过20多年的发展积累了丰富的教育教学资源,为国家培养了数万名高素质应用型人才,学院办学成绩显着,先后被中国老教授协会,中国卫生工作者协会,吉林省民政厅等单位评为“先进办学单位”,“中共吉林省高等学院工作委员会先进基层党组织”,“吉林省办学诚信单位”,“百姓口碑最佳单位”,“长春高校文明杯竞赛先进单位”。
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