现在的升学渠道，不管同学们是选择就读高中还是就读大专卫校，其实都是非常不错的选择，有许多能够考试本科的学生，小编还是推荐继续就读本科，而其他成绩稍低的学生，选择卫校就读，也是一个方向，卫校就读完后，也可以继续升本科，或者直接进入医院实习。但因为很多同学不了解大专卫校的具体分数线是多少，所以小编在下文中简单介绍一所学校的分数情况。
宁波卫生职业技术学校
| 专业名称 | 计划数 | 实际录取 | 投档线 |
| 护理 | 645 | 645 | 475 |
| 护理（老年方向） | 24 | 24 | 470 |
| 助产 | 140 | 140 | 472 |
| 口腔医学 | 50 | 50 | 504 |
| 口腔医学技术 | 77 | 77 | 486 |
| 医学检验技术 | 80 | 80 | 485 |
| 卫生检验与检疫技术 | 59 | 59 | 467 |
| 医学美容技术 | 26 | 26 | 469 |
| 美容美体艺术 | 13 | 13 | 463 |
| 艺术设计类（中外合作办学，美容美体艺术） | 10 | 10 | 448 |
| 康复治疗类（一学期后分康复治疗技术，言语听觉康复技术） | 105 | 105 | 466 |
| 健康管理与促进类（一学期后分医学营养，健康管理，老年保健与管理） | 88 | 88 | 457 |
| 家政服务与管理 | 15 | 15 | 456 |
| 幼儿发展与健康管理 | 47 | 47 | 463 |
| 总计 | 1379 | 1379 |
宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身是创办于1925年的宁波私立华美高级护士职业学校，有九十余年的办学历史。近年来，学校主动顺应区域卫生事业和健康产业的发展需求，紧紧围绕“卫生健康双领域服务”这一办学定位，秉承“仁爱、健康”的校训，坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略，秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念，致力培养具有创新创业精神的“厚人文、明医理、强技能、高素质”岗位胜任力强的技术技能型健康服务人才，建设特色鲜明、国内一流的现代化健康服务类高职院校。
学校现有全日制在校学生6158人。教职员工383人，其中高级职称教师占专任教师总数的34%，硕士以上学历教师占80%，“双师型”教师占76%，且所有专业带头人都具有境外学习经历，师资队伍的职称、学历、年龄、学缘及国际化结构均呈良好发展态势。
学校开设护理、助产、涉外护理、护理(老年护理方向)、康复治疗技术、言语听觉康复技术、口腔医学技术、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、医学美容技术、医学营养、幼儿发展与健康管理、卫生信息管理、健康管理、家政服务与管理、老年保健与管理、美容美体艺术等17个专业。其中中央财政支持专业2个、省高职高专院校优势专业1个、省高职高专院校特色专业7个、市品牌专业1个、市特色专业3个;中央财政支持的职业教育实训基地5个。
写在最后
以上学校的分数线只是作为一个参考，且也只具有参考价值，因每一年每所学校的招生情况，分数线、人数都是各不相同的。想要报考大专卫校的同学，还是要提前了解清楚自己理想学校的招生情况在报考。要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。