现在很多的同学也是打算报读卫校，那么卫校里面读什么专业对同学们以后的发展会更好呢?这个问题小编十办法给大家一个确切的答案的，每个人喜欢和追求的东西都是不一样的，有人喜欢卫校，也有人不喜欢卫校，所以这个答案是需要同学们自己去寻找，现在的医学科技仍在不断发展，医院的专业医护人员还是比较紧缺的，卫校开设的专业也有很多，未来每个专业的就业情况都不一样。
桐乡市卫生学校学校简介
桐乡市卫生学校创建于1974年，系省首批“卫生进修学校”，也是桐乡市办学最早的职业学校。1985年，成为嘉兴市卫生学校中专教学点。2000年，更名为“桐乡市卫生学校”。2002年，增设“桐乡市综合高级中学”。2003年，成立了以卫生类为主导专业的“桐乡综合中等专业学校”，性质为全日制普通中专。经浙江省教育厅督导评估，2003年被批准为省级重点综合高中，2004年被批准为省一级重点中专。2006年，学校的护理、药剂两个专业被列为嘉兴市示范专业，学校护理专业被列入《嘉兴市“十一五”教育发展规划》争创省示范专业。
助产学
主要课程：体解剖学基础、生理学基础、病理学基础、护理药理学、基础护理技术、健康评估、儿科护理、外科护理、急诊护理技术、内科护理、传染病护理、康复护理、妇科护理、妇产科护理、母婴保健、营养与饮食、社区护理、护理心理学和护理管理。
培养目标:培养掌握妇幼医疗保健基础理论和护理助产专业技能，了解母婴健康免疫和保健常识，具有良好的人际沟通能力，能从事临床助产、妇产科护理和妇幼保健工作的高层次技术应用型专业人才。
就业方向:该专业就业前景较好，可在各级医院、妇幼保健中心、计划生育指导服务机构、社区卫生机构等从事产科医疗护理工作。
护理
主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护理、内科护理(含传染病护理)、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急诊护理、康复护理、社区护理、老年护理和护理心理学等。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济建设需要，掌握护理基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高层次技术应用型专门人才。
就业方向:学生主要在各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心就业，从事临床护理和护理管理工作。
医学检验技术
主要课程：生物学、医学统计学、分析化学、实验室仪器、生理学、病理学、寄生虫学与检验、微生物学与检验、免疫学与检验、血液学检验、临床生物化学与检验等。
培养目标:本专业学生主要学习基础医学、临床医学和医学检验的基础理论知识，接受医学检验操作技能体系的培训，具备临床医学检验和卫生检验的基本能力。
就业方向:本专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科学研究。
医学影像技术
主要课程：基础医学、临床医学和医学影像学。主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、成像设备结构与维护、医学影像技术、摄影、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理学、超声诊断、放射诊断学、放射性核素诊断学、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放射治疗学、b超诊断学。
培养目标:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基础理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等基础训练，具备借助影像诊断学、介入医学等手段诊断和治疗疾病的能力。
就业方向:b超医生、软件实现工程师、b超医生、放射科医生、临床医学、临床药学、医学影像与护理专业毕业生、售前工程师、医保中心医生、彩超医生、放射科医生、物理学家、超声科室。
小编总结
上文就是邦博尔小编为大家整理的几个卫校里面的常见的专业，每个专业都有自己的特色，以后毕业都是医院里面上班，也都是医院里面必备的专业，所以，学生在选择学校之前，一定要先确定自己想学的专业，以后想从事哪方面的工作，在看自己对这个专业是否感兴趣，然后选择自己最满意的学校，只要把自己的所学的专业知识学好。