会议首先学习传达了全国两会精神。今年的十二届全国人大二次会议、全国政协十二届二次会议，分别于2014年3月5日和3月3日在北京召开，会议的主题是“改革、梦想，担当”。李克强总理的政府工作报告，讲问题很客观、说成绩有分寸、谈未来有底气。报告中77次提到了改革，足以表明了本届政府勇于改革、敢于担当、敢于负责的一种理念，更加彰显了本届政府改革的极大决心和底气。

 

    会议认为，学校领导班子在成都大学新的发展时期提出第三次创业的全新思路，顺应了学校实现新跨越的需要。结合前两次创业过程中积累的办学经验，契合国内外高等教育发展规律，学校将紧紧围绕培养高素质应用型人才这个中心，坚持人才强校和服务成都发展的工作战略，进一步统一思想，凝聚共识，开拓创新，为早日把成都大学建设成为国内知名城市型综合大学和为成都区域经济社会发展作出更大贡献，奠定坚实的思想基础和理论保障。

 

    会议结合四川省成都卫生学校“稳中求进、重点在进”的工作总目标，要求全体干部和党员要不断明确理想信念和工作职责，狠抓作风建设、践行根本宗旨、加强道德修养。在学校第三次创业大讨论和实践活动中，继续巩固党的群众路线教育实践活动成果，切实把群众观点和焦裕禄精神作为工作追求，以强化党性修养促进校风、教风和学风建设，在第三次创业的实践活动中要落地有声，见物见人，既要解决实际问题，又提高党员、干部素质和能力，努力为学校的新发展新跨越做出积极贡献。

 

    课程是职业教育最重要的产品，是人才培养和教育过程中最基础、最核心、最关键的要素，职业教育改革有三大要素，即改到深处是教学，改到难处是课程，改到痛处是教师。校风、教风、学风建设是校园文化建设的软实力，是学校方方面面呈现给师生的一种气质和风度。会议要求，四川省成都卫生学校广大干部和党员在第三次创业的大讨论和实践活动中，要着眼国家高度重视和大力发展中职教育的大背景，以三大类讨论提纲为切入点，深刻理解四川省成都卫生学校“稳中求进，重点在进”的工作新任务和新目标的现实意义，不断优化人才培养目标，不断加强四川省成都卫生学校办学内涵建设，从行为文化、精神文化和环境文化的角度加强校园文化建设，着力提升学生思想教育工作水平，以职业教育为目标狠抓课堂教学改革，以服务教学一线为宗旨努力提升行政工作效能。

 

    会议希望，四川省成都卫生学校全体教职工要以学校第三次创业大讨论为契机，进一步统一思想，汇聚力量，展示智慧，团结创新。在思想大讨论中求共识，在教育教学工作中创佳绩，不断加强师资队伍建设，不断加强师德师风建设，不断加强学生教育管理，进而促进四川省成都卫生学校的办学内涵建设，为成都市乃至四川省培养出更多合格的基层医药卫生人才。